孤寡青蛙服务文案，青蛙头像为什么火了？
有可能因为青蛙🐸的叫声“孤寡孤寡，孤寡孤寡”，用青蛙🐸做头像能可能单身，因为孤寡的意思就是一个人孤独，找不到合适的伴侣打算孤独终老。
您为什么在教师职业上坚持了下来？
我是一飞冲天2111，针对题主这个问题，作为一名从教三十多年的老教师，我想来谈谈自己的真切感受。
教师这个职业是人类最古老的职业。早在原始社会末期，就从农业中分化出少量专门从事知识传授的专门人员，这就是教师这个职业。从古至今，这个职业一直是人类文明的传承者、传授者和延续者。教师职业一直是受人尊重的职业。而我本人之所以能坚持下来，是我自己特有的经历决定的。
第一，师爱助我战胜病魔，萌生强烈职业理想。小学四年级，身体不适，去医院一查，竟然是风湿性心脏病，心脏的二尖瓣狭窄闭锁不全，三级以上的杂音，心跳最多的时候甚至达到每分钟170多次，当时体力衰竭，缓慢走路都气喘吁吁，晚上一夜一夜地不能入眠，生面徘徊在生死之间，活不活的下来，都是个未知数。
就在我生病住院期间，当时的班主任尽管处境艰难，常被批斗，但仍然带领学生频频去医院探望她，给我带来了《钢铁是怎样炼成的》、《刘胡兰的故事》等这样一些能找得到的书籍，送给我，陪伴我渡过了那病魔缠身的艰难时期。
在老师的鼓励下，我战胜了病魔，顽强地活了下来，创造了医学上的奇迹。这段奇特的经历让我由衷地崇拜老师，并在脑海中蹦出了一个强烈的信念：长大以后要做一名教师，成为受学生爱戴的好老师。
第二，传承师爱，践行职业理想。当我真有能力站在讲台上，我特别希望自己能够帮助到自己的学生。所以，哪怕是极其细微的帮助，我也乐此不疲。尤其是精神上的激励，我一直渴望与学生分享，一定要有精神上的追求与塑造，所以，只要学生有需要，我会竭尽全力。
我曾经用自己与病魔做斗争的经历激励过身患重病的学生，这位学生后来以她为榜样，硬是咬牙也战胜病魔，身体渐渐康复了；我也曾经激励过患有严重强迫症的学生接受心理治疗，帮助失恋的学生走出情感的泥沼；我还曾经用道德和法律的武器帮助学生家庭度过了危机……
我教过的学生我会伸手相助，对于没教过的学生，只要有需要，也会竭尽所能。曾经一位学生慕名而来，在暑期给我发了一封200多字的电子邮件，诉说了的焦虑与苦恼，收信后，我连续回了三封两、三千字的邮件，终于帮她端正了人生态度。
第三，付出终得回报，实现职业成就。三十多年来，我一直热爱教师职业，追寻着自己的职业梦想，力所能及地帮助学生战胜眼前的困难，得到学生们的尊重与认可；在工作中，与同事互帮互学，共同进步，也得到同事们的认可。一点一滴的积累，也获得了学校领导和师生们的高度评价，在校内获得了多种荣誉：十佳师德标兵、十佳教职工、师德标兵、教学质量优秀奖二等奖等奖励，还获得了省级移动教学大赛三等奖。
正是多年对这个职业充满了向往、崇尚和敬畏，才让我三十多年里，一直坚守在三尺讲台上。是的，教师的经济收入是很低的（尤其是八十年代），但只要你热爱她，坚信她，愿意为她付出，这个职业一定会给你更多更高的精神上的回馈，让你觉得终身无悔！
可以从哪些方面描写乡村？
谢谢题主！本人来自三峡长江边上的一个小山村，地处三峡的西陵峡，三峡大坝就建在我们这里，那我就先介绍一下我住的这个乡间小村庄吧。
1.这是一个山川秀美的地方。远处群山环绕，放眼望去，许多的山峰连体辉映，就像一个个不同人物的头像倒躺在山峰之上，横眼望去，威武雄壮！群峰之中漂浮着片片白云，加上薄薄的层层雾气，若隐若现，仙气十足！
2.这是一个气候舒适旅游的好地方。春季，来往的天南地北的朋友，从各地来到这里。人文古迹，如三游洞、黄陵庙、昭君故里、三峡人家等，无不是令人留恋往返。迷人的特色美食，如长江野生肥鱼、野生白鳝等。更有这里的特色文化饮品，邓村绿茶，非常值得品饮！
3.这是一个热闹而幽静的地方。长江之水像巨龙一样蜿蜒流淌，在江的岸上星罗棋布的居住着许多人户。山水相连，山峰谷底，无声的诉说着这里神话般的传说。江面之上来往着许多大小商船，近处许多的小渔船正在准备起网收鱼。
4这里是一个民风淳朴人们勤劳善良的地方。他们大都居住在很多土墙屋做成的老房子里，世世代代，或务农，或捕鱼为生。只要远方的客人来到这里，无论在哪家，主人都会热情的为你沏上一杯绿茶。当然他们也有很多人居住在新式现代民居，这都是得益于三峡大坝工程建设，人们的经济大为带动发展。
放眼望去，峡江江面之上，水雾迷漫，两岸到处都是翠绿丛林，茶园密布。无论何时何地，这里的景色都保持着大自然天作成的那份灵气与骨美！
为什么很多人用青蛙头像？
有可能因为青蛙🐸的叫声“孤寡孤寡，孤寡孤寡”，用青蛙🐸做头像能可能单身，因为孤寡的意思就是一个人孤独，找不到合适的伴侣打算孤独终老。
还有可能是晚上睡不着觉，青蛙🐸就是晚上不睡觉一直在田间地头叫。
还有可能是被绿了，青蛙🐸的颜色本身就是绿色的嘛。
为什么自己感觉晋朝的存在感很低？
1.概况
晋朝（266年－420年），上承三国下启南北朝，分为西晋与东晋两个时期，其中西晋为中国历史上大一统王朝之一，东晋则属于六朝之一，两晋共传十五帝，共一百五十五年。
公元266年司马炎篡魏，建国号为晋，定都洛阳，史称西晋，公元280年灭吴，完成统一。后经历八王之乱和永嘉之祸，国势渐衰，316年西晋被北方蛮族灭亡，北方陷于混乱，史称五胡乱华。317年，晋室南渡，司马睿在建邺建立东晋，东晋曾多次北伐。383年东晋与前秦淝水之战后得到暂时巩固。420年，刘裕建立刘宋，东晋灭亡。中国历史进入了南北朝时期。
2.成就
①封建制度方面
晋朝最早实行中书、门下、尚书三省行政的管理方式，在封建社会历史上首先设立了门下省，把侍中提升到执政地位，新设立中书侍郎、中书舍人职位以增强中书省地位。
还首次设立了督护的职位，这是同时具有军事指挥、行政监督性质的官员，在性质上已经类似现代的政治委员。
在民族政策方面是执行了广泛的优待少数民族的政策，也是最早实行赋税依远近逐步降低，以及按照人口年龄划分税赋，对妇女和儿童等次丁也进行优待的政策，这些都是在封建社会有利于人民的政策。
②生产经济方面
土地政策实行的占田、限田制度是古代均田体制的早期尝试。由于农业技术提升等因素，在侨姓世族与吴姓世族密集开发下，江南获得全面发展而繁荣兴盛，中国的经济中心也逐渐南移，后来才有大运河的出现。
晋朝的造船技术已经达到了能建造乘坐两千人的大型船只的能力，东晋时期实现的每亩税二升、三升的赋税也是中国古代最低的赋税之一。
③文化科技方面
晋朝是中国封建社会最早设立国子学的朝代，与政府的太学不同，是更高一级的国家学府，以政府官员和贵族子弟为教育对象。隋朝时改称国子监，以后一直延续到清朝。清朝设立宗学，教育皇族，也是在国子学的基础上进一步发展。
晋朝是中国古代历史上最早把书法作为教育课程普及的朝代，并且最早设立了书博士传授书法。文化方面的辞赋、诗歌、绘画以及相关理论方面都有可以称道的之处。
④科学技术方面
晋朝是古代最早发现岁差的朝代，虞喜发现的岁差为后来测量、计算更精确的历法打下基础。后来祖冲之编订新历法时首次把岁差的理论付诸实践。在制图学上，裴秀也首次制定了六法制图的标准，为绘制更精确的地图打下基础。
晋武帝时期太史令陈卓编订的星图汇集了二百八十三宫，总计一千四百六十四颗星，是古代重要的天文资料，建立的天宫体系长期作为天文学基础。
3.负面影响
晋朝社会风气倡导奢侈，君臣赛富。皇帝卖官，并且从全国挑选美女，充实后宫。百官上行下效。这种风气自晋武帝司马炎开始就盛行，贯穿整个晋朝。再加上晋武帝大肆分封王公诸侯，终于爆发了“八王之乱”，死伤大量平民百姓。
从八王之乱到永嘉之乱，继而导致后来的“五胡乱华”，带给中华民族300年灾难，使得汉人做了300年的亡国奴。东晋明知北方的汉人陷入了水深火热当中却不愿意北上解救同胞，一直到了隋朝的杨坚出现后才结束了这个悲剧。正是因为如此，现在的人才对晋朝深深的厌恶，一个连老百姓都能轻易抛弃的朝代又怎么能让人爱起来呢？
故，晋朝是中国历史上唯一一个无功掌权，弑君篡位，骄奢淫逸，毫无建树，第一个被外族灭国的国家，晋朝开启了中国历史上最黑暗的时代。这个是历史学界给晋朝的统一论调。
4.总体上说
晋朝在中国历史上也是一个有贡献的历史时期，那些为中华民族发展作出的成就和杰出人物也永远值得我们纪念。
