海棠书屋小说网-无弹窗免费网络小说,有没有什么特别有文采的句子?
1、平静的湖面只有呆板的倒影,奔腾的激流才有美丽的浪花。
2、花的事业是显赫的,叶的事业是荣耀的,而集伟大与平凡于一身,融显赫与无闻于一体的,是根的事业。根的事业是崇高的,因为它用今天的平凡,孕育着明天的璀璨。
3、生命中没有导演,无法为自己的人生进行彩排。但我们可以是编剧,把生活变成我们想要的体裁。那些风花雪月可以改编成诗歌,那些柴米油盐可以改编成散文,那些坎坷灾难可以改编成小说。让你的人生时而像水一样流淌,悠闲而又充满诗意;时而像山路一样跌宕起伏,峰回路转,柳暗花明。
4、我们习惯于对着鲜花微笑,因为鲜花给我们芬芳;我们习惯于对着大海欢呼,因为大海给我们辽阔;我们习惯于对着大山高歌,因为大山给我们崇高。我们何曾不应对寒冬感谢,感谢它带来春天温暖的敲门声;我们何曾不应对黑夜礼赞,礼赞它让人想起黎明的明亮;我们何曾不应在阴影面前庆幸,庆幸阴影引导我们找到光的方向。
5、在生活的海洋中,感谢是帆,推动生活的小船在磨难中前行;感谢是风,在停滞不前时增添了动力;感谢是雨,在困顿疲乏时带来希望。
6、人啊,穷困潦倒不要紧,只要思想站着;肉体倒下去不要紧,只要灵魂站着。
7、人生是一杯酒,有辣,有香,有苦,有甜。人生如日月,有升,有落,有明,有暗,有阴晴,有圆缺。
8、走过万水千山,走过天涯海角,永远走不出家园的情,母爱的爱,父亲的目光。
9、春天的山径,宁静淡远;夏天的荷塘,清新秀丽;秋天的落叶,缤纷凄美;冬天的积雪,纯洁无瑕。自然界的一切以不同的方式诠释并丰富着美的内涵。带着一双欣赏的眼睛,用一颗平和的心去拥抱生活,你会发现让你喜欢的事物真的很多。心中充满美好,世界就充满美好。
10、话不要说错,床不要睡错,门槛不要踏错,口袋不要摸错,那些情情义义,恩恩爱爱,卿卿我我,都瑰丽莫名,根本不是人间颜色。
11、回忆是一座桥,却是通向寂寞的牢。
12、缘起了与你联袂望天穹,缘灭了桃花陪我笑东风。
13、对一花,可以自言自语到天黑;对一树,可以放空自己到黄昏;对一叶,可以凝视到落泪。一个纯洁的我,一个多愁的我,一个真实的我。
14、冬,盈了一杯寒凉,在季节的枝头落下了霜。一些沧桑,一些隐在心里的念想,便在指尖开出淡淡的疼。
15、多久的等待,换来了你向在,我向右。
16、做人,如果不善于发现阳光面,那只会放大了别人的幸福,缩小了自己的快乐。
17、春天的遇见,演变成仲夏的热恋,秋天的再见,冻结成寒冬的思念。
18、给我一张关于你的试卷,我会告诉你什么叫做学霸!
19、岁月的车轮碾过了日日夜夜,春秋冬夏;流年的轮回送走了晨曦暮霞,似水年华;青春的步履渐渐苍老了不再年轻的容颜。
20、抖落一身的负累,永恒以树的姿势站立于季风中,仰头向着那边无边温暖的碧蓝晴空。
21、苦难,是化了妆的礼物。
22、困难就像过隧道,一开进去就不能调头,坚持下去,阳光就在前方。
23、心在哪里,哪里就有风景;志在哪里,哪里就有成功;爱在哪里,哪里就有感动;梦在哪里,哪里就有未来。
24、做自己喜欢的事,忙是一种享受,累是一种快乐,苦是一种甜蜜。
25、爱,是陪伴我们行走一生的行李。
26、人生就是由快乐和烦恼织成的风景。
27、生活就像淋浴,方向转错,水深火热。
28、人生就是一部不断与自己战斗的电视剧。
29、人生别走错了路,感情别牵错了手,真心别给错了人。
30、唯有承担起厚重的经历,才能经得起岁月的推敲。
31、摇曳在笔尖的舞姿是聚光灯下最浓烈的一抹艳红。
32、慢慢的,习惯了花开花落花有期,人来人去人随意。
33、沉重的笔墨延续歌词的悲哀,眼茫茫,心戚戚,泪成行。
34、生活如花,姹紫嫣红;生活如歌,美妙动听;生活如酒,芳香清醇;生活如诗,意境深远,绚丽多彩。
35、绘一场生死契阔旳游戏为我们的故事写一个结局。
36、如果没有人可以握紧我的手,那我就用左手温暖右手。
37、如果喜欢你是一种病,我心甘情愿放弃治疗。
38、我们是平行的铁轨,除非发生事故,否则不会错位。
39、年华碎影的某个时刻,穿越秦砖汉瓦,问世间情为何物。
40、面朝大海,春暖花开,给自己的心一个港湾,盛风盛雨盛欢笑。
41、或许是今天的天气实在太冷,我们彼此间的语言也被冻僵了。
42、父亲站成一轮弯弯的月亮,目送儿子远行。
43、岁月不饶人,两个洁白的门牙去年也光荣下岗了。
44、阳光下,旮旯里的积雪扭动着身子减肥。
45、跟经典为友,与名人同行,是为心灵美容。
46、他天生缺笑细胞,脸上长期“阴天”,即使偶尔出现几片“蓝蓝白云”,也会使人觉得“寒气逼人”,丝毫感觉不到“晴天”的温暖。生怕一不小心,又惹来一阵“狂风暴雨”。
47、送你一个吉祥,送你一个如意,送你一个幸福,送给一个甜蜜。
48、没有播种,何来收获;没有辛苦,何来成功;没有磨难,何来荣耀;没有挫折,何来辉煌。
49、春有春的风情,冬有冬的雅致,人生各有各的美丽,不要总仰望别人,自己也是一道独特的风景。
50、笑看风云淡,坐看云起时。原谅就是解脱,知足就是放下,淡泊就是快乐。
51、忙碌是一种幸福,让我们没有时间体会痛苦;奔波是一种快乐,让我们真实地感受生活;疲惫是一种享受,让我们无暇空虚。
52、繁杂的经历在眼角镌刻深深的纹,我转身雕下一朵花。
53、有一片天为你晴,有一朵云为你飘,有一叶草为你绿,有一枝花为你笑,有一弯月为你走,还有一个字为你留。
54、你迷失在有她的城,我停留在等你的街。
55、你走着我曾走过的路,却不懂我走时的孤独。疯疯癫癫的懦弱以及摇摇晃晃的坚持。
56、要么旅行,要么读书,身体和灵魂,必须有一个在路上。
57、真正的相爱,是人在千里,却梦魂相依;是岁月流转,却不离不弃;是彼此付出,却无怨无悔。
58、书籍是造就灵魂的工具。
59、时间,这个高超的魔术师,梦幻虚实,将所有的演绎到有声有色,又变幻到无声无息,最后的留白,只是流年的这一场苍老。
60、时间的沙漏沉淀着无法逃离的过往,记忆的双手总是拾起那些明媚的忧伤。
61、人生如圆,终点亦是起点,所有的结局都是一个新的开端。
62、我对你的爱,就像拖拉机爬山坡那样轰轰烈烈。
63、时光过于匆忙,岁月过于慌张,一不小心,便将甜蜜酿成了过往。
64、等你,在每一处风经过的地方;想你,在每一片花开的日子。
65、不能一直踮着脚爱一个人,重心不稳,撑不了太久。
66、听闻你已有良人相伴,而我还在街角孤独的期盼。
67、人生总会遇到那么两个人,一个冲撞了青春,一个搀扶着人生。
68、我们淋着同一天空的雨,却撑着不同的伞。
69、童年的雨天最是泥泞,但又是记忆里最干净的曾经。
70、酸甜苦辣,是生活的富有;赤橙黄绿,是人生的斑斓;成败顺挫,是生命的风采。
什么是记叙文的构思?
记叙文的构思:
中小学教材中的记叙文,以记事文为主,也有不少写人的文章。一般来讲,记事的文章,要着力对事件意义的探求,要在事件所具有的多方面的思想意义中找出最重要、最动人的“闪光点””。下面介绍五种常用的构思方法。一、巧用穿插
穿插,是记叙文构思写作的基本套路之一。
所谓“穿插”,就是在记叙的过程中暂时中断叙述,有目的地插进抒情、议论、说明、描写等内容。在记叙文中穿插以上内容,有六个方面的作用:1.表达作者的感情、观点;2.表现人物形象;3.深化文章主题;4.变化文章结构;5.增强文章的感染力;6.使文章有很清晰的文面。
从中考作文来看,在作文中巧用穿插,有两个特别重要的作用。第一、优化文面结构,第二、表现构思水平。而这两项对于提高中考作文得分是十分有好处的。
先看看如何进行穿插、穿插什么内容:
1.穿插描写
【例】《孔乙己》中有十几处写到众人的“笑”。作者处处突出旁人的嘲弄、哄笑,在每一层描叙之后,都以“哄笑”、“笑声”一类语句作结,以至形成一种节奏,使“笑声”在小说中显示出独特的艺术力量。
2.穿插议论或抒情
【例】《谁是最可爱的人》,开篇运用抒情议论表达感受,揭示中心;然后每叙述一个故事,就用抒情之笔,穿插一段文字;结尾安排了大段文字,进行抒情和议论,进一步深化文章主题,激发人们的情感。
3.穿插主题句
【例】《白杨礼赞》在文中反复穿插“白杨树是不平凡的,我赞美白杨树”这样的句子,不断地点示着文章的主题。其实这种主题句也是“结构句”,不仅极好地表达了作者的情感,而且也有机地组织起文章的结构。
在以上内容的“穿插”中,最常用的最基本的手法就是“反复穿插”。可以说,没有“反复”就无所谓“穿插”。正是由于有了“反复”,才能在“穿插”中形成文意的递进,才能形成前后内容的呼应,才能形成一唱三叹的感情波澜,才能清晰地显现出文章的思路。
二、横向组合
横向组合,就是在文章中将一个一个的情节、一个一个的小故事“加”起来,组合成一篇完整的文章。也就是我们常说的“横式结构法”。“横式结构法”总的特点就是,用“板块”并列的结构,充分地多角度地表现人物、记叙事件、描写景物、表达感情。“横式结构法”用于中考作文,最大的特点就是作文的文面清晰,文章的主体内容让人一目了然,而且由于使用的人不多,评卷老师会给予足够的赞赏。
运用横向组合的构思套路,重要的一点就是要掌握若干种“组合”的方法。这其中的最为重要的,就是要学会在作文中运用小标题,要用小标题将文中的几“块”内容连缀起来。
小标题运用的主要方式有:
1.日记标题式,以日记连缀的方式成文;
2.字母标题式,以A、B、C、D等若干段连缀成文;
3.单词标题式,以诸如春、夏、秋、冬,喜、怒、哀、乐等单词统领的段连缀成文;
4.数码标题式,以(一)、(二)、(三)、(四)等数字标明段落;
5.引用语录式,以诗词或散文中的句子作为几个小故事的小标题;
6.概述情节式,在段首运用诸如“序幕”、“发展”、“高潮”、“尾声”之类的词语;
7.概括内容式,如“她来了”、“她哭了”、“她笑了”之类;
8.留出空行式,即各段之间自然空一行,若干段并列,显得格外醒目。
三、小段连缀
所谓“小段连缀”,就是整篇记叙文都由短小的段落连缀而成。有时甚至一句话就是一段。用“小段连缀”之法写成的文章,其文面的重要特点是段落细密,由于文章全由小段构成,所以读起来给人一种流畅清新、一气呵成的感觉,给人一种散文式的韵味。比起那些用大而长的段落结构而成的文章,它就显得秀美多了。
课文中不少的篇章都采用了这种铺叙方法。
【例】微型小说《鞋》
一天,两天,一个多月过去了,每当日落西山的时候,小鞋匠都忍不住要向路口张望,希望能从落日的余辉中看到那个高大的身影出现,但是,他没有看到。
又是一个傍晚,一位瘦瘦的军人来到修鞋摊旁说:“一个多月前,是不是有位大个子军人来这儿修过一只皮鞋?”
“啊……对呀。”
“要付你多少钱?”
小鞋匠略一沉思,说:“修鞋费一块五,外加一个月的保管费五毛,您给两块钱得了。”
军人把两元钱递给他;小鞋匠收好钱后,问:“怎么大个子没来?”
“他……上前线去了。”说完,军人转身要走。
“哎,”小鞋匠提起那只鞋,赶忙喊道,“鞋子,鞋!”
军人止住了脚步,用低沉的声音对小鞋匠说:“用不着了,他的双腿,已经在前线医院里……他特意来信嘱咐我把钱送给你,谢谢你了!”说完,军人迈着大步走了。
全文由9个自然段构成,段落小巧精美。文内悬念层叠,虚实结合,在很短很短的篇幅之内表现了一位军人英雄的行为和丰富的内心世界。“小段连缀”之法用于中考作文,既能写人又能记事,既能写景又能状物,既能抒情又能议论,适用面广而且易于掌握。
四、卒章显志
卒章显志,是我国文章写作的一种传统技法。从行文布局看,它是一种结构文章的构思方式;从突出主旨看,也是常用的一种结尾的方法。所谓“志”,就是文章的主题、中心或作者所要表现的意旨。卒章显志之法,在记叙文的写作中得到了十分广泛的运用。
【例】《一件珍贵的衬衫》的结尾,作者深情地写道:“从这件小事中,我们看到的是周总理那平易近人的高贵品质,对劳动人民的深切关怀,一个伟大无产阶级革命家的本色”,——这是在深化一件小事的意义。
五、环境衬托
在写人、记事的记叙文中穿插景物的描写,是一种写作的技法,也是一种构思的方法。从中考记叙文来看,能够恰当地进行景物描写的作文,是层次比较高的作文。所以,学习一下“环景衬托”的构思方法,对提高中考作文的质量是很有好处的。
环境描写主要包括两个方面的内容:自然环境的描写和社会环境的描写。对环境进行描写,最重要的一条就是不要想描写的时候就描写,无目的地把描写硬贴在、硬塞在记叙之中;一定要明白为什么要进行这样的描写,它们有什么样的表达作用。
下面让我们来看看课文在环景衬托方面给我们的示范。
1.用环境描写设置人物活动的场景
【例】《夜走灵官峡》的开头描写了那高山大谷,描写了那纷纷扬扬的大雪,为的是表现筑路工人和他们的孩子们生活、战斗在十分艰苦的环境之中,从而表现工人阶级不畏艰苦、献身建设的精神风貌。如果此中描写的是花好月圆,那么故事也就不会有如此感人的力量和如此深刻的含义。
2.用环境描写来表现人物活动的背景
或者是自然背景,或者是社会背景,或者是二者兼而有之。
【例】《最后一课》的开头,写了一个孩子眼中那暖和、晴朗的天气,又更多地写了普鲁士兵的操练以及那发出坏消息的布告牌。——它表现出人们生活在侵略者的铁蹄之下——只有在这种背景下才有可能有那悲壮的“最后一课”。
3.用环境描写来烘托人物的性格
【例】《枣核》,通过对“朋友”的花园特别是“北海”的描写,表现了人物对祖国对故土的眷念。又如《老山界》,通过对“半夜里”山景的描写,烘托了革命战士的革命乐观主义精神。
4.用环境描写渲染人物活动的气氛
【例】《花市》的开头,描写的是美景:“紫竹、刺梅、石榴、倒挂金钟、四季海棠,真是花团锦簇,千丽百俏,半条街飘满了清淡的花香”。这段描写生动地透露出了一种充满生机的、祥和的生活气息。有了这种气氛,就有了“花市”,有了“花市”中的故事。
5.用环境描写暗示人物的心情
【例】《社戏》中对“两岸的豆麦”等内容的生动描写便是。在这春夜出航的诗情画意之中,难怪“我的心也沉静,然而又自失起来”。
6.用环境描写来抒发人物的感情
【例】《从百草园到三味书屋》第二段对百草园景色那生动而又深情的描写,表现了作者对童年生活的“乐园”的美好情感。
工薪咸鱼所有作品?
他的所有作品有《东寺台阁好》《上方风景清》《数来犹未厌》《长别岂无情》
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萝莉什么意思?
指12岁以下的小女孩,ACG界又泛指个子矮、没胸或贫乳的女孩,还有一种服装叫哥特萝莉服。
源于美籍俄裔小说家弗拉基米尔·纳博科夫(Vladimirovich Nabokov,1899-1977)于1955年所作的长篇小说《Lolita》(中文通常译为洛丽塔,或是罗丽泰,亦或萝莉塔)。《Lolita》描述一名中年教授迷恋上12岁女孩Lolita的故事。此书当时一度被禁,但现在已成文学中的经典名著,并被美国兰登书屋选为20世纪英文小说第四名,还曾被改编为同名电影《Lolita》(一树梨花压海棠),剧中女孩设定为15岁。从此以后,凡是带有剧中女主角特质者,就被称为“Lolita”或“Loli”。
Loli年龄的定义是12-13岁,既正在成长中,马上就要成熟但还没有成熟的少女(不是儿童)。
现在的萝莉控多为喜欢小身材女生。
萝莉控属于缺乏自我保护的一种人,所以他们看到柔弱的萝莉就会激发保护欲,成为萝莉控。