打破铁饭碗，县管校聘的实施是不是打破了老师的铁饭碗？
县管，校聘，最大化提高老师积极性认真教书，老师，课堂也是劳动 ，说白了，课时费 ，提高老师社会地位，经济来源，经都是好经 ，校长也是聘任治。下面和尚吧经年歪了。县管校聘，流产。
未来还有铁饭碗的岗位吗？
上世纪七、八十年代的时候，国有企业的固定工岗位还是“铁饭碗”，那时，只要进了国企，成了国企的固定工，就是端上了“铁饭碗”，只要不犯大的错误，就一直可以干到退休。而且，在改革开放初期，因为国企有奖金发放，机关单位没有奖金发放，国企员工的收入比机关事业单位员工高。很多高校毕业生、军转干部都会托人找关系，想办法分配到一些奖金较高的国有企业去工作，既能端上“铁饭碗”，又能获得高收入。
正是这种铁饭碗的制度，造成了用人机制不灵活，使国有企业的富余人员越来越多，使国有企业的竞争力不强，效率不高。不改革就难以搞活国有企业。随着国有企业改革的推进，固定工的身份被打破了，有些固定工成为了下岗失业人员，“铁饭碗”变成了“泥饭碗”。
现在机关事业单位仍然是仅存的“铁饭碗”，这种“铁饭碗”的存在，也使机关事业单位的用人机制存在一些问题。比如有些人出力不干活，照样领高工资，有些“退二线”的不上班照样领工资，有了编制就有了“铁饭碗”，就难以辞退。一些地方甚至人浮于事。这种用人体制迟早是要改革的。现在，选择高校、公立医院去编制化，打破“铁饭碗”应该只是一个开始。
随着高校去编制化的推进，相信其他事业单位的去编制化也会适时推进，“铁饭碗”也要被打破。如果最后公务员的“铁饭碗”也被打破了，那么，体制内的“铁饭碗”也就不存在了，社会上可能就基本没有“铁饭碗”了。这样，就更有利于体制内外的人员优胜劣汰和合理流动了，也有利于缩小体制内外人员的收入差距，使体制内外的技术人才的收入大体相当。这对于提升机关事业单位的活力、调动机关事业单位人员的工作积极性、促进经济社会发展应该是有利的。
以上是个人的见解，如有不当之处，请批评指正。
为什么要打破铁饭碗？
打破铁饭碗，充分体现社会公正性，能者上庸者下平者让，公平竞争，减弱贫富差距，两极分化，实现法治社会公平，公正，公开的社会本质。
彻底废除铁饭碗，充分发挥公民主观能动性，这是社会进步的充分体现，演员平民化，让更多的人富裕起来，为实现四个现代化努力奋斗
什么是打三铁？
1992年初，以国营企业改革为发端，掀起了一股“打破三铁”的企业劳动、工资和人事制度的改革热潮。所谓“三铁”，是指“铁饭碗”、“铁工资”和“铁交椅”。是对我国传统体制下的国营企业劳动、工资和人事制度特点的形象概括：劳动用工制度的计划化和固定化，形成了“铁饭碗”；工资分配制度的统一化和刚性化，形成了“铁工资”；企业人事制度的资历化和终身化，形成了“铁交椅”。“三铁”的弊病集中表现为不能调动企业全体人员的积极性，不能使企业充满生机活力。提前退休打破资格和职称终身制？
教师是太阳底下最光辉的职业，是人灵魂的塑造师，是承载教书育人的重担。不论是不是“铁饭碗”，做老师的一定要做到正确师范，为人师表，有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心。
现如今社会发展迅速，稳定？“铁饭碗”？已经不符合这个时代的主流思维很少有工作可以一直干下去，鲜有公司是永远存在的，哪有什么是永久的铁饭碗，真正的铁饭碗只有一个，那就是：能力。能者上，弱者下！拼爹，拼关系的时代己渐行渐远。如果不想时代抛弃你，请努力吧，不要躺在安逸中！让自己变得有能力，奔跑吧！
这个时代是个能者的时代，这个时代给我们太多的机会了，电商、自媒体等等等等太多太多的机遇了，有能力可以自由创业，国家大力支持创业，各种孵化帮扶政策。
