sky捷径，有哪些励志的古诗？
每一个人都渴望有所成就，每一个人都希望收获成功，但并不是每一个人都有艰苦奋斗的精神，有为坚持梦想而顽强拼搏的毅力。
梦想的实现，成就的到来，从来都是与艰苦奋斗相交织在一起的，肯努力奋斗，才会有所成就。 当一个人有了梦想时，人生便有了方向，有了奋斗的目标。
为梦想奋斗的人生，才是激情涌荡的人生，是精极无比的人生。让每一个有梦想的人，在实现梦想的路上，多一些激励与感动。
热爱生活，就为美好生活努力奋斗，人生只要不失去方向，就不会失去自己，一起励志一起闯。 在这里让我们一起来分享能激励自己奋斗的经典诗句吧，当你低沉时读一读，一定会振奋人心。
一、《行路难三首·其一》唐·李白
金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。
停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。
欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。
闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。
行路难，行路难，多歧路，今安在。
长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，多么豪迈，相信吧，乘风破浪的时机一定会到来，到那时，将扬起征帆远渡碧海的蓝天。
努力过后，相信希望一定会到来，相信我们终将会收获果实。二、《从军行七首·其四》唐·王昌龄
青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。
黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。
有的时候，已经坚持到无能为力，往前再走一步都显得那么的艰难。怎么办？此时，你需要的，只是一个决心，“不破楼兰终不还”，燃起所有的壮志，勇敢坚持，奋力前行，你将收获胜利。三、《竹石》清·郑燮
咬定青山不放松，立根原在破岩中。
千磨万击还坚劲，任尔东南西北风。
坚持，是一件最难的事，却也是一件最有效的事。古语云：不积跬步，无以至千里。
在前行的路上，一千步，一万步，都没有结果，让你心情沮丧。此后的每一步，都让你倍受煎熬，可只有“咬定青山不放松”，才能根植大地，获得更多的养份。只有坚持，才能让我们走得更远，走得更久。四、《夏日绝句》宋·李清照
生当作人杰，死亦为鬼雄。
至今思项羽，不肯过江东。
不与世俗同流合污，有可能会陷入寂寞，甚至遭遇人生低谷。
可人生于世，总是要坚持点什么的，只要自己是对的，精神上就是愉悦的，身外的遭遇，又怎能伤你分毫呢！五、《游山西村》 宋·陆游
莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。
山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。
从今若许闲乘月，柱杖无时夜扣门。
人生中，总有一个时刻会让你觉得无路可走，焦急，烦躁，怎么办？静下心来，你会发现，在疑似无路可走之时，总会有一缕阳光，指向柳暗花明。
什么时候，都不要放弃，要寻找那一缕阳光，因为那是困境中的出路。六、《题乌江亭》唐·杜牧
胜败兵家事不期，包羞忍耻是男儿。
江东子弟多才俊，卷土重来未可知。
人生在世，胜败乃兵家常事，忍辱负重，奋起拼搏，才可以卷土重来。
一时的失败并不能定义人的一生。不断拼搏，自强不息才是人类最值得颂扬的精神。七、《江城子· 密州出猎》宋·苏轼
老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，
锦帽貂裘，千骑卷平冈。
为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。
酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨？
持节云中，何日遣冯唐？
会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。
苏轼四十岁时，依然豪气冲天，胸怀为国杀敌的报负。所以，年龄不是问题，不要因为年龄而认为自己这也不行，那也不能做，自己束缚自己。拦住一个人的，从来不是年龄，是那颗老掉的心。八、《定风波·莫听穿林打叶声》宋·苏轼
莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。
竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？
一蓑烟雨任平生。
料峭春风吹酒醒，微冷，
山头斜照却相迎。
回首向来萧瑟处，归去，
也无风雨也无晴。
人生困境时，当学苏轼。风雨再大，我竹杖芒鞋轻胜马。我心平气和，雨水落在我身上，亦当作是平常事。
九、宋代：朱熹《劝学诗 / 偶成》
少年易老学难成，一寸光阴不可轻。未觉池塘春草梦，阶前梧叶已秋声。
青春的日子十分容易逝去，学问却很难获得成功，所以每一寸光阴都要珍惜，不能轻易放过。没等池塘生春草的美梦醒来，台阶前的梧桐树叶就已经在秋风里沙沙作响了。
十、宋代：汪洙《勤学》
学向勤中得，萤窗万卷书。三冬今足用，谁笑腹空虚。
学问是需要勤奋才能得来的，就像前人囊萤取光，勤奋夜读，读很多书。苦学几年，“三冬文史足用”，学问也就有了，那时候谁还会笑话你胸无点墨，没有学问呢？
十一、宋代：陆游《冬夜读书示子聿》
古人学问无遗力，少壮工夫老始成。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。—
古人做学问是不遗余力的，往往要到老年才取得成就。从书本上得来的知识，毕竟是不够完善的。如果想要深入理解其中的道理，必须要亲自实践才行。
十二、唐代：颜真卿《劝学》
三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
每天三更半夜到鸡啼叫的时候，是男孩子们读书的最好时间。少年时只知道玩，不知道要好好学习，到老的时候才后悔自己年少时为什么不知道要勤奋学习。勉励人们要不停止地坚持学习，只有这样才能增长知识，发展才能，培养高尚的品德。
十三、唐代：王之涣《登鹳雀楼》
白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。
夕阳依傍着西山慢慢地沉没， 滔滔黄河朝着东海汹涌奔流。若想把千里的风光景物看够， 那就要登上更高的一层城楼。这首诗写诗人在登高望远中表现出来的不凡的胸襟抱负，反映了盛唐时期人们积极向上的进取精神。
我们不能决定人生的起伏，却能决定自己的态度。当你强大时，困境就变小了。每一段为梦想奋斗的人生，都是精彩的。关于奋斗的诗句，每一句诗句，都是励志的。努力奋斗，才会成就人生梦想。
还有些有关奋斗的励志诗句，也是励志的名言名句，通过古人的诗句，来激励与鞭策自己，为梦想而努力奋斗。
1、老骥伏枥，志在千里;烈士暮年，壮心不已。
2、不飞则已，一飞冲天;不鸣则已，一鸣惊人。
3、石可破也，而不可夺坚;丹可磨也，而不可夺赤。
4、尺有所短;寸有所长。物有所不足;智有所不明。
5、锲而舍之，朽木不折;锲而不舍，金石可镂。
6、宁可枝头抱香死,何曾吹落北风中。
7、若要功夫深，铁杵磨成针。
8、古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。
9、苦心人天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。
10、博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。
11、不登高山，不知天之高也;不临深溪，不知地之厚也。
12、有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚。
13、青，取之于蓝而青于蓝;冰，水为之而寒于水。
14、不为外撼，不以物移，而后可以任天下之大事。
15、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来
有关鼓励努力奋斗的诗句，激励努力奋斗的励志诗句，还有很多，在这里不再一一例举，希望读者朋友们要时刻明白命运由自己掌握，理想由自己开拓，保持阳光心态，积极面对人生，为实现自己美好的梦想而努力奋斗！
怎么提升自己的英语水平？
抓住一切可以抓住的机会进行输出是提升英语的唯一道路。
能提出这个问题的人，一定是有了英语基础的了。所以我能确认的是，提问者所谓的提升，应该主要是指口语吧。如果泛泛的讲，英语水平的提高包括几个层面。
第一层面、能听懂。当我们是婴幼儿时，在我们学咿呀学语时，我们浸泡在母语的环境内，只要我们醒着，就会有源源不断的信息源以及对应的发声方式传到我们耳朵里。由此，我们学会叫“爸爸”，“妈妈”等越来越多的词语，句子。当我们可以输出时，首先必须要明确的是：我在说什么，然后根据外界的反应，纠正自己的内在的发音方式、组合方式，最后与环境同步。
所以，能听懂是可以输出的前提，也是不可或缺的重要一步。能听懂，需要做的就是听，大量的听。从一个发音，一句话的不知所云到最后与现实世界的完美对应，当建立起这个通道时，输出也便相聚一门之隔了。
第二层面、初级输出阶段能听懂这个基本的条件具备了，但并不意味着，你可以正确的表达。还是像我们儿时说话那般，明明自己吃饱了，输出来的却是“你吃饱了”。“我想喝水”说成“你想喝水”。
这时候，再不具有强大的输出能力前，不防模仿+简单的转换，注意正确的语境和时态，输出一些常用并且简单的语句。如果运气比较好，外界便会给你正确的反馈。我们根据这些反馈，先把简单的训练到不用过脑，直接输出。
很多人也许不以为然，会认为这个阶段太简单了，会忽视这个阶段。所以这里出两个问题，“我来了”是不是可以翻译成“I‘m coming’；“He did Jack”对应的中文是什么？
第三层面，提升分数阶段有这种需求的，基本上都还在读书。在这个阶段中，单词、语法、拼写缺一不可。这里像说一句话，中国大学生的英语，从某种角度上可以达到国外语言学专家的水平，从另一角度来讲，远不如西方英语母语国家的幼儿园水平。
单词、语法，拼写、阅读、写作等其实也是很重要的，只是我们国家为了选拔人才，在英语考试方面有些把路走偏了了。但是如果目前，我们学习英语的阶段正处于这个阶段，那么可以参考其他人的答案，或者老师的方法去提升英语水平。
对于有提高成绩需求的人来说，前人总结下来的方法往往是最有效的。
第四层面、复杂表达阶段在这个阶段，唯一的方法就是尽可能给的抓住一切机会去输出，在输出的同时，结合第一层面、第二层面，努力提高自己。
为什么说是唯一的方法？让我们回想一下读书时代，那些学霸学神如果在某科成绩突出时，他就会越来越突出，但我们有没有注意一个细节呢？这个细节就是当某个同学某科成绩突出时，就会有很多人问他这一科的问题。比如物理好的人，会有很多人问他物理，英语好的人，会有很多人问他英语。最后的结果是，学霸学神的成绩越来越接近满分。问问题的人会有精进，但远没有学霸那么明显。
导致这一因素的主要原因是因为，学霸一直处于输出状态。他要输出，首先要可以说服自己，如果他给别人讲不明白，那么他就会反复去研究，直到给别人讲明白为止。这是一种自我提炼过程。经过输出过程，输出状态，学霸便可以对某个学科有全方位的，更深层次的认识。
学英语也一样，只有我们不断的输出，我们才会在输出过程中找到自己的不足，然后自我修正，达到飞跃。
当然，这种输出和第二个层面是有不同的。因为要不断输出，就一定不会发生这种对话。“how are you？”，“fine，thank you，and you？”，“I‘m fine too’，因为我们在大量的输出的同时，会厌烦这种简单的重复。会寻找新的表达方式。
综上所述，在学习英语的每个阶层，提升英语的目标不同，对应学习的侧重点不同，但是，当我们对英语有一定积累后，要想进一步的提升英语的水平，唯一的道路就是尽可能的输出。我的回答就到这里了，文中有两个小问题，知道的在留言区留下答案吧为什么游戏主播游戏打的这么好？
现在随便打开一个软件就能看到很多直播内容，像我们这种爱打游戏的人肯定是爱看游戏主播，有些主播不仅人好看打游戏的技术也很高，每次看别人直播还能学一学游戏的操作。那么为什么那些游戏主播能把游戏打的那么好呢？我们可以试着来分析一下原因。
1.不是主播玩得好，而是玩得好的去做了主播
这就是大家产生错觉的原因。主播们玩游戏都好厉害啊，但是其最根本的原因在于，就是因为他们游戏玩得非常好，所以才去做了游戏主播。一个游戏主播，如果玩得比较差，好不容易有点观众，弹幕全是喷他的，哪里还有粉丝？哪里还有观众？当然，有一个人除外，那就是金牌讲师大司马，大司马老师的吃鸡水平，咱们不能说菜吧，咱们说他是真的皮。顺风吹牛，逆风讲道理。
虽然游戏玩得菜，但是人气依然居高不下。你可别忘了，大司马老师是玩LOL起家的。他的LOL菜吗？他火起来最基本的保障是游戏不菜，然后才是直播风格。没有了基础，就没有观众，谁去管你什么风格。所以玩游戏玩得好的，才去做了游戏主播。这是游戏主播玩游戏玩得好的一大主因。
2.他们玩得时间长
每个平台对主播都要求有直播时长的，达不到就会扣工资。而大部分主播的收入要靠工资和直播间的礼物，所以就算没有时长要求，每个主播也会每天直播好几个小时。而玩游戏需要熟能生巧和反复练习，一个每天玩几个小时的人，和一个每星期才玩几个小时的人，竞技水平肯定会日积月累的拉开差距，主播每天都在玩，有时候为了吸引粉丝线下也在偷偷练习，所以主
播在直播的过程中，也一直在提高自己的水平。
3.他们态度不同
游戏主播的饭碗，就是直播玩游戏，他们就靠着玩游戏挣钱养家。这也是他们的职业，为了每天能多涨点粉丝，他们就得好好打游戏直播，通过自己高超的技术去吸引观众，让观众给他们刷礼物，所以每天的大部分时间，人家都在想怎样提高观众数量，怎样提高游戏水平。当你肯花时间去研究某个东西的时候，你肯定也能精通它，打游戏也是一样的啊，你好好研究它最后肯定能把它玩好，所以，主播们的竞技水平那是相当的高啊。
3.他们态度不同
游戏主播的饭碗，就是直播玩游戏，他们就靠着玩游戏挣钱养家。这也是他们的职业，为了每天能多涨点粉丝，他们就得好好打游戏直播，通过自己高超的技术去吸引观众，让观众给他们刷礼物，所以每天的大部分时间，人家都在想怎样提高观众数量，怎样提高游戏水平。当你肯花时间去研究某个东西的时候，你肯定也能精通它，打游戏也是一样的啊，你好好研究它最后肯定能把它玩好，所以，主播们的竞技水平那是相当的高啊。
看文章单词都认识但还是很多翻译不出来？
初中英语要求的词汇量是1600词，高中英语是3500词，但是，要注意一下，高中的3500词是包含着初中的1600词的。所以，3500词只背了快一半，对于英语零基础的同学来说，词汇量也就和初中生差不多。平时只考三四十分，其实就很正常。况且，题主很多单词只是认识，但是不知道意思，这样的单词掌握水平是远远达不到要求的。
对于零基础的同学而言，认认真真、老老实实地背单词，就是最务实、最有效的提分方法。高中的3500词，你只要能够做到，看到单词就能够知道意思，在完全没有语法基础的情况下，150分的高考难度的卷子，你也至少能够拿到80分以上。
其实，背完3500词，做题也是靠猜，但是背好了单词以后，可以极大地提升你猜答案的准确率。高中生通过背单词，根据大家语法基础和理解能力的不同，能够达到的分数区间是80~110分。所以，大家才会说，高中英语是整个高中所有科目中，最容易提分的科目。
高中英语零基础的同学在背单词的过程中很容易出现半途而废的情况，主要是没有掌握好方法，也没有控制住记忆的节奏。导致记忆的周期很长，背了后面忘了前面，坚持不下去。
所以，背单词首先要采用“速战速决”的策略。我们人的大脑有一个记忆特点，那就是在一定范围内遗忘率相对固定。如果你一天背100个单词会忘掉50个，那么你一天背50个单词，同样会忘掉25个。反过来讲，你每天多背一点单词，你能够记住的单词就会更多。因此，建议一天背100个单词。
为什么我们选择每天背100个单词，而不是一天背80个单词呢？这里又涉及到人脑的第2个特点，那就是记忆周期理论。我们背过的任何东西，如果超过60天的时间不去复习，再次遇到的时候就好像从来没见过一样。所以，在60天的记忆周期内，我们最好能够既背过单词，又复习过单词。那么如果我们每天背100个单词，再背完一轮以后，每天复习200个单词复习两轮。这样我们就可以在背完任何一个单词的第36天复习到第1次，在第54天复习到第2次，这样就可以在60天的范围内做到背一轮复习两轮。
高中生的学习时间都非常有限，不仅仅要学英语这一科，英语零基础的同学往往其他科目也不好。所以，如果你背100个单词的时间超过一个小时，你就可以用“睡眠记忆法”提升一下记忆的效率。这是一个免费公开的方法，检索一下就能够找到。按照方法的要求，做到“一背四复习、周末总复习”，配合“机关枪式的读单词方式”，和纸质的“单页大容量的3500词表”，你就可以比较轻松的做到只花一小时就记住100个单词。这个“单页大容量的3500词表”也是免费的电子档，可以自己下载打印。
零基础的同学在背单词的过程中不喜欢张嘴，他们宁愿用眼睛盯着词表拼命地看，或者拿笔用手拼命地抄，这两种方法都是不好的。
用眼睛盯着词表看，眼睛的记忆力往往都是短暂性记忆，眼睛盯着词表看，久了以后容易疲劳，还容易犯困。造成记忆单词任务的完成度不高。用手抄很慢，而且有强烈的疲劳感，这会导致你一个小时之内很难记住100个单词，还会因为疲劳感的原因造成坚持不下去。
所以这里强调一下，当你用睡眠记忆法来进行单词记忆的时候，一定要张嘴用机关枪式的读法去读单词，利用嘴巴的肌肉记忆，形成永久性的记忆，这样背单词才能够事半功倍。
当你背完单词，并且能够做到3500词看到任何一个单词都能够条件反射出单词的中文意思以后。这个时候你再做题，你就会发现卷子上面的单词都能够看懂，比较短的句子能够无障碍地理解。但是，比较长的句子有可能会看不懂。
正是因为句子中包含着词组短语，你只背了单词，就只能够按照单词字面的意思去理解，无法辨认出句子里面包含的词组短语，更无法知道它们的意思，所以理解就容易出现困难。
这时你就可以进行下一步的提分，去背高中的词组短语。高中的3500词相互组合形成的词组短语，在高考范围内可以考的，大概有1.5万个左右。你能够记住20%你的分数就在150以上，能够记住50%，分数就能突破130。
所以，回到话题的原点，背单词肯定是有作用的，而且是未来进一步提分的基础。只有在背好了高中的3500词的基础之上，你才能够继续背1.5万个词组短语，所以你要好好坚持。
孩子学习不好跟家教有关系吗？
自从孩子进入学校以后，相信绝大多数家长都会把孩子的成绩摆在第一位。如果孩子学习下降，家长就会多方面找原因。这其中孩子原生家庭的重要性自然不言而喻。因此我个人认为孩子学习不好在一定程度上是和家庭有家庭教育有着密不可分的关系，那么这其都有哪些原因呢：
一、父母受教育程度不同
父母受教育程度直接决定了在孩子教育上的投入，可能你会想说低学历父母就教不好孩子，高学历父母孩子就一定成才吗？虽然并无绝对，但是也代表一定的社会现状，来看看这样一组数据：
以上数据来自2016年长春市基础教育质量监测报告，从长春市的教育质量监测数据结果可以看出，随着父母学历的升高，学生的学业成绩也呈现更好的趋势。此外这份数据也从另一个侧面反映出来，父母具有较高的文化素养可能会影响他们的言谈举止、教育方式、对孩子的教育投入等等，进而促使孩子具有良好的学习习惯并取得良好的学习成绩。
二、父母所处在社会经济地位有关
随着社会的高速发展，对于学生的各方面素质也要求越来越高，而父母所处在经济和社会地拉直接关系到是否能给孩子能给孩子提供更好的教育环境，就拿我个人来说，孩子想进公立幼儿园真是不可能的。
三、父母是否给孩子从小培养良好的学习习惯
随着现在孩子的学业压力越来越大，因此不少家长都会有一定焦虑，包括我自己也是的。因此很多父母都意识到从小培养学习习惯，比孩子大了更有效果。而这个关键则是是不是从小培养孩子一起阅读，或者是否从小给孩子讲故事。而父母日常在家的生活习惯也对孩子学习起着不小的影响，闲暇时父母经常“读书看报”的家庭中，其子女成绩优秀的比例为31.31%，高于“看电视、玩电脑、手机”（27.43%）、“朋友聚会、打牌娱乐”（24.90%）等家庭。
四、和家庭教育方式相关
家庭教育里是简单粗暴的打一顿还是平等协商，这其是非常关键的，据中国教育科学研究院《小学生家庭教育现状调查》课题组对北京、黑龙江、江西和山东四省市的2万名家长和2万名小学生分别进行了家庭教育相关问题的调查数据的反馈来看，“会听取孩子意见”的家庭，子女成绩优秀的占39.11%，而子女成绩较差的比例仅为19.90%。
综合以上所述，我个人觉得孩子学习下降肯定是有多方面原因，每个孩子情况也各不相同，但是不能否认的是，这和家庭教育着密不可分的关系。因此各位爸爸妈妈，如果想把孩子学习抓上去，营造一个良好的家庭学习氛围是至关重要的。
最后用宋庆龄对教育看法来结束全文，希望我们做家长的共勉。“孩子们的性格和才能，归根结蒂是受到家庭、父母，特别是母亲的影响最深。孩子长大成人以后，社会成了锻炼他们的环境。学校对年轻人的发展也起着重要的作用。但是，在一个人的身上留下不可磨灭的印记的却是家庭。 ”
