四川教育资源登录，大城市教育资源在于老师还是在于学校？
好多家长都认为，城市教育的成功在于城市的教育资源好，因为城市有漂亮的教室，完善的硬件设施，以及友善，责任心强的老师。但是我觉得，城市最大的教育资源应该是孩子背后的家庭。家庭的付出和支持造就了城市教育的成功。下面我就从三方面来解析。
第一方面：从硬件设施来说，经过国家这几年的努力，乡村学校的教育条件已经有了翻天覆地的变化，楼房，电教室，远程教育网络，基本上都已经具备。虽然有差距，但是也没有家长们想象的那么大。可城市的学生表现还是相对优秀，说明硬件设施的改善在教育中并不起决定作用。
第二方面：从教师的素养来看，其实好多城市的教师，其原本就是农村来的。同一个老师，在农村教书的时候不优秀，到了城市之后就变优秀了，这说明教师的优秀也不是城市孩子优秀的主要原因。
第三方面：孩子的家庭和社会风气的影响。我个人认为孩子背后的家庭和社会的影响才是孩子是否优秀的关键。先说农村孩子的家庭和受到的社会影响。在农村，一般情况下，由于父母外出，孩子基本上靠爷爷奶奶抚养，长辈们无为的教育观念就会影响孩子。不能说这种观念一定不好，最起码在学习上影响孩子的上进。另外，一个村庄里，一旦有一个孩子不上进，一块玩的小伙伴，就会受其影响，进而造成一群小伙伴贪玩逃课，学校教育的效果就会大打折扣。反观在城市里，绝大多数家长都非常重视教育，督促着孩子去学习。在这种环境之下，同学之间往往比着学。学习态度较农村学生也更自觉主动。造成的错觉就是城市的学校好，城市的老师好，一俊遮百丑。最后变成了城市的教育资源好。其实最应该感谢的是城市孩子优异成绩背后的那个负责任的家庭。
话说到最后做一下总结：城市最好的教育资源不在于老师，不在于学校，而在于孩子背后那个负责任的家庭。如果非要搞教育均衡，那就从提高农村孩子家长的教育观念开始吧！
希望我的回答能得到你的认可，如果觉得有帮助，加个关注
河南郑州为什么高校这么少？
感谢有机会回答这个问题，之前回答过郑州高等教育的问题，今天借此机会简单谈谈我一些观察，对郑州高等教育感兴趣的朋友可以关注私信我，共同讨论。
郑州高校不是少，而是优质高校太少给大家举一例子，众所周知西安的高等教育资源是要比郑州丰富的多的多，但是在高校数量上来说西安并不比郑州多多少，根据2017年的数据，西安共有普通高校63所，郑州拥有普通本专科院校58所，两个城市的高等院校数量仅仅差5所而已。在校生数量来看，西安是72.68万人，郑州是93.5万人；可以说郑州完全不落下风，但是为什么大家都认为西安的高等教育要好于郑州呢？原因在于西安的重点高校数量是远远多于郑州，211以上高等院校西安是7所，郑州是1所。所以我觉得郑州的高校不是少，而是优质高校太少。
未来郑州的高校发展方向在哪里？相信郑州优质高等教育的问题大家都知道，政府和国家的都知道。虽然说每教育部对于河南的考生都会有指标照顾但是这是远远不够的，郑州自身需要发展和吸引一些优质高校落户才是根本。几点建议供大家参考：
第一、政府部门需要持续不断的资金等投入。高等教育的投入尤其是优质高等教育的投入必须是持续的，不仅仅是5年甚至是10年，20几年的持续投入才会有效果。虽然说河南省政府这几年在高等教育的投入都是以百亿来算，但是必须坚持下去。
第二、积极引进优质高等院校在市区落户或者建立分校。不论是合作办学还是吸引国内优质大学在市区建立研究院等等，能够建立分校最好，不能哪怕建立几个合作研究院也是进步。关键是要有政策和配套来吸引这些优质院校来。
第三、政府与国内有实力的企业进行合作办高水平大学。类似于西湖大学，杭州市政府和阿里巴巴共同出资建立高水平大学一样，郑州也应该积极向这个方面努力，用西湖大学校长施一公教授的一句话：郑州现在缺少的就是高水平人才。所以郑州如何用方法把高水平人才吸引过来，并留下来为河南省和郑州市的经济建设服务很重要。
最后，希望对大家有所帮助，也希望郑州的高等教育短板能够尽快补足。原创不易喜欢就点赞关注吧。
当前农村教育资源的现状如何？
城市农村教育资源分配不均匀，虽然已经在中国沸沸扬扬了很久了，但确实一直没有得到很好的改善。这里我想提一个斯坦福的研究团队，罗斯高的团队。他们的团队已经在中国做了37年的研究，目标就是想缩小城市跟农村教育的鸿沟。他们根据这一问题做了研究并找到了根本原因和解决方案。研究结果显示：“中国现实是有63%的农村孩子一天高中都没上过。”
首先，先看中国人力的资源状况。
中国的城市户口占37%、38%左右，可是因为城里人生孩子少，只有24%，也就是不到1/4的孩子是城里的孩子。 所以中国农村出生的孩子我们姑且说有3/4。
这张是中等收入国家高中受教育程度占比。
我们把中国和其他国家比一比可以看到：中国是最低的，只有24%，甚至比越南、南非还低。
这一张是中国城市和农村上了高中的比例。中国城镇是93%，而美国是92%，甚至可以说中国城镇高中受教育程度比美国还好。而当你看贫困农村，你会发现63%的孩子一天都没有上过高中，并且还包括职中，职高。
当他们做研究调查时，去了175所初中，做了一个有两万个初中孩子的样本调查。问这些孩子，3年以后想做什么：大约一半的孩子表示他们以后想上高中，并且在一年后有所增加。
于是他们开始研究农村孩子受教育程度低的根本原因和解决方案，实验和结果我就不在这里赘述了。这个作者给中国提了一个非常全面的报告和解决方案。希望如果政府、企业家、社会知道这个问题，能很好地解决它。
希望你们有时间能看这个研究报告，不是很长，但给我带来了很大的触动。
视频地址:https://v.qq.com/x/cover/7qm4vff0bszr5m0/e0550hvi3oa.html
或者搜索：罗斯高《农村的教育水平如何提高》
四川省教育资源公共服务平台注册后为什么没有？
如果显示获取验证码成功了，但是没有收到短信可能是自己的手机号输错了，然后我验证码发到别的地方去了。
从幼儿园小学初中和高中这几方面综合考虑来看？
谢邀
每次遇到类似问题我都感觉好纠结，综合考虑是个什么样的标准？我感觉哪个学校适合孩子发展就去那个学校，比如接送方便，比如孩子的成绩适合这个学校的选拔要求等等，具体情况还需要您自己拿主意，根据自己的实际情况，尽量为孩子创造条件吧！
