机灵鬼的工具，学生在家里学网课？
作为一个目前呆在山区的大三党，对提高网课提高效率有以下三点建议
①
上网课时呆在安静的环境（良好的学习环境是提高效率的基础）。
举一个反面例子说明一下吧！
我在这次疫情期间一直呆在农村外婆家，这也意味着我的学习环境会不容乐观。昨天在上课的时候，我外婆时不时的跟我聊天，这极大的影响了我的网课学习效率，导致我漏听很多重点知识[流泪]，所以安静的学习环境是提供效率的基础。
②
学习时拿走其它电子设备（保证专注度是提高效率的关键）。
我还是反面教材[捂脸]
我上课经常会发生电脑上课，手机聊天的情况。往往老师在讲解一个知识点的时候我正在和同学聊天，这会导致注意力不集中，学习效率低下等问题。
③
积极参与课堂讨论（积极饱满的状态是提高效率的助燃剂）
这个我终于可以自豪的当榜样啦！[呲牙]
我每堂课都会参与课堂讨论，及时提出疑问，这样不仅能够解决我当堂课上的问题，参与感和存在感也直线上升，老师对我的印象也会很深刻（作为大学生，和老师的互动是很关键的，这很大程度上决定平时成绩的好坏，我真是个机灵鬼[呲牙]），所以积极参加网课的互动环节吧，这样你的效率会直线上升的！
最后希望大家主动学习，告别拖延症，让网课学习效率更高！！！
加油(ง •̀_•́)ง，我们一起努力可好呀？[呲牙]
IT行业就业薪资比较高吗？
从统计均值来说，这个是显然的。
这个是因为目前互联网、移动互联网、物联网、大数据、5g基建、人工智能等，正在或者已经深浅不一的渗透进了各个行业，相关的技术建设和业务搭建几乎是每个行业、每个公司几乎都多少不一的有相关需求，所以在相当长的时间里，IT人才都是供不应求的。
所以，无论是拿同龄来比，还是拿行业均值来比，IT方面职业的薪资水平都比其它行业高。
不过作为一种职业，也不会都是好处没坏处，不然都去学IT了。IT行业其实也有些弊端不是所有人都喜欢的：
1、加班多，因为要快速响应内外部的开发需求，及时更新以及检修bug，有时候赶项目进度，晚上凌晨回家、个把月没什么休息很正常；2、人际沟通较少，社交性不好，很多外向性格的人难以忍受；3、如果没有其它人际、项目、管理、产品相关能力补充，到了30岁以后，人才竞争力急剧下降。而作为我们每个具体的职业人，并不一定要追逐眼下最有薪资收益的职业，还有很多因素要考虑。我们要在以下几个方面寻找交集，找到自己的职业甜蜜区：
1、什么能力是未来最需要的，做哪些事情可以锻炼到；2、什么能力是你现在最擅长的，意味着有单位可以要你；3、什么能力是别人不会的，这是稀缺性，决定溢价；4、什么事情是自己非常喜欢的，这个决定持久度和幸福感。希望以上回答能帮助到各位朋友们。
孩子做作业太马虎拖拉怎么办？
孩子做作业太马虎拖拉怎么办？
说起这个问题，相信很多有此经历的家长，都会感同身受，孩子写作业慢，效率低，错误多，跟家长的管教方式，以及孩子的学习习惯，都有很大的关系，要改变这个状态，父母要多去了解孩子，发掘问题背后的原因，找准问题的症结所在，才能够更好地解决，这三个常见的原因，父母要多了解和重视起来。
1、没有教会孩子时间的概念
孩子做作业的时候，很多父母为了让孩子能够快速地完成作业，都会用定时的方法，比如告诉孩子：必须在一个小时之内把某件事情做完，做完就去忙其他的事情了，等约定的时间到了之后，却发现孩子没有完成，于是就开始大发雷霆。其实给孩子定时这样的方法本身没有什么问题，但是定时的前提是，孩子必须得明白时间的观念。
如果想让孩子在约定的时间内完成，那么就一定得让孩子明白约定的这个时间，代表了什么样的意义，一个小时有多长时间？半个小时能做多少事？先要教会孩子时间的概念，孩子才能知道在相应的时间内规划自己的行为。
教孩子认识时间，管理时间，你借助一些小工具，比如沙漏、钟表、闹钟等等，孩子做简单的小游戏，让孩子明白时间具体代表什么，然后再去跟孩子确定时间规划的内容，用多长时间去做什么样的事情，当孩子懂得了这个概念之后，再用约定时间的方法就会比较有效了。
2、没有帮孩子养成好的学习习惯
孩子的成长过程，就应该是习惯的养成过程，不断养成的好习惯，对于孩子的人格发展具有非常重要的意义，学习也是如此，良好的学习习惯是好成绩的基本保障，很多孩子之所以在写作业的时候，出现拖延磨蹭的情况，很可能是从最初开始学习的时候，家长一直都没有去帮助孩子养成良好的学习习惯，孩子在这个过程当中形成了一些不良的习惯，比如说好动，粗心、潦草等等，这些不良习惯都会对孩子的作业造成很大的影响。
孩子小的时候，好奇心比较重，都比较贪玩一点，很容易就被一些东西分散注意力，这就会导致孩子在做作业的时候丢三落四，父母可以给孩子准备一个专门的记事本，孩子把每天的作业记下来，回家做作业的时候，按照记事本上的作业列表，制定计划逐个去做，到完成所有的作业为止。
做好一个作业，检查确认无误，再开始下一个作业，这样可以帮助孩子养成好的作业习惯，同时也要要求孩子，在做作业的时候要专心地去做，越早做完就可以越早去玩自己心爱的玩具，以此来激发孩子的内动力，培养一个好习惯，需要较长的时间，让一定要有足够的耐心，多对孩子进行鼓励，以强化孩子好的行为，帮助孩子建立自信心。
3、孩子没有找到适合的学习方法
影响学习及作业效率高低的关键，除了孩子的基础知识差异以外，他有个很重要的因素就是学习方法，适合孩子的学习方法，可以让学习效率事半功倍，适合的学习方法，很难起到正面的推动作用。
每一个孩子都有所不同，同样的学习方法，并不适合所有的孩子。同样学习成绩优秀的学生，运用的学习方法可能完全不同，采用同样学习方法的孩子，最终的成绩也可能会有非常大的差异，因此，学习方法没有绝对的好坏之分，最重要的是一定要找到适合孩子的学习方法。
父母不要只是盯着孩子的成绩，或者是他作业时的表现，也不要总是用训斥或者说教的方式去督促孩子，要认真的去观察孩子，多跟孩子进行沟通，了解孩子的内心想法，帮助孩子去掌握适合自己的，科学的学习方法，鼓励孩子尝试用不同的方式去学习，有了适合的方法，你可以很好的提高孩子的自信心，对于提高孩子的学习以及作业效率，都会有很大的帮助作用。
孩子学习效率低，作业慢，确实是件很让家长焦虑的事情，但是训斥和说教的方式起不到任何作用，不会带来实质的效果，每个孩子的情况有所不同，问题也会各有差异，家长一定要认真的去了解问题背后的原因，找到问题的症结所在，才能有针对性地帮孩子改善。
妙玉到底是什么来历？
多处细节暗示，妙玉极可能是皇家的人，妙玉的身份至少不低于贾府。
证据至少有五处。
一、妙玉的替身儿们妙玉自小多病，父母为她买了许多替身儿，都不中用，为了保全性命，妙玉自己入了佛门，这病才好了。
许多替身儿——
这个待遇在《红楼梦》里是独一份儿！
举两个人的例子比较一下：
荣国公贾代善是有替身的，就是清虚观里的那位张道士。贾代善是荣国府爵位第一顺位继承人，身份高贵，也可能是年轻时身体不大好，国公府为大公子找个替身儿出家，无论身份地位都在情理之中。
红楼梦第一女主人公林黛玉也是从小多病，癞头和尚都要度她出家了，还断言父母一味舍不得她，这病一生也好不了。林家多方求方配药，却并不见林家为女儿找替身儿。林家肯定不是缺钱，也不会是想不到。唯一的障碍可能是等级原因了，除了皇室子弟，一般贵族大约不太有资格，尤其是不能做为家族继承人的女性，社会公序良俗默认找替身不合适。
而妙玉的家里为她找了许多替身，这样截然迥异甚至高于荣国公数倍的待遇，在女性身份大大低于男性的时代，是比较特殊的，这种特殊只能有一个解释，就是阶级差异。所以，妙玉身份上是远高于贾府的。这算一个小证据。
二、妙玉坦然接过荣国府的帖子名帖同样是阶级的象征，《红楼梦》里出现正式拜帖的地方有好几处。比较早的有贾雨村拿着宗侄的名帖去荣府拜会贾政，这是面对对自已前途命远攸关者的谦卑和惶恐。
另一处是贾珍为请高明的张友士为秦可卿看病，让家人带着自己的名帖去请。这位张友士可不是一般的大夫，他和冯紫英家是世交，这次进京是为儿子捐官的。贾珍三品威烈将军，公爵也己袭到三代，政治影响力已经很弱了，可张友士不敢接贾珍的名帖，说大人的名帖实不敢当。
再看妙玉，荣国府请她进府，她说侯门公府惯做以势压人，直接拒绝了。后来是荣国府下帖请她，她才来了。此时的妙玉父母双亡，师父也圆寂了。妙玉也和林黛玉一样，已经成了孤儿。这里就有两个问题了，第一，若贾府小姐遭遇家破人亡还会保持住这份傲娇吗？第二，一介孤女而已，有何资本拒绝国公府并让其屈尊下帖子来请？
可是妙玉做到了，而且完全没有一丝刻意，妙玉的高贵完全渗透到骨子里。林黛玉与妙玉人生境遇何等的相似，就算在自己亲外祖家，被最高权威贾母捧在手心里，黛玉仍有寄人篱下之感，凡事忍耐，就连丫头婆子嚼舌头，黛玉也极其的敏感，悲春伤秋是生活常态，发出“风霜刀剑严相逼”之叹。相比黛玉，妙玉才是真正的寄人篱下，可是她面对贾府的大小主子，完全按照自己的套路标准对待她们，对贾母、对李纨、对众姐妹，妙玉全部拿的都是自己的真性情。
对于荣国府二次相邀的帖子，显然妙玉是笑纳了，大大方方入住荣国府大观园。可以换位思考一下，同样的境况，宝钗、黛玉和贾府诸钗没有一个人能做得到。唯一能解释这一现象的，是妙玉的出身远远高于贾府，否则，这份底气便没有了落脚之处。
三、妙玉的茶具妙玉的茶具件件都不是普通贵族日常的用具，妙玉请黛玉宝钗喝梯己茶，宝玉跟了进去，妙玉就将自己日常用的绿玉斗给宝玉用，宝玉开玩笑说怎么给我个俗器？妙玉就说你们贾家未必能有这样的俗器呢！可见贾家在妙玉眼里不过尔尔。妙玉给黛玉用的点犀乔（qiao），给宝钗用的（panpao）斝，均是古董珍玩。给贾母所用成窑五彩小盖钟，就算放在明代成化年间也珍贵异常，流传到今天的，也只有少量的斗彩，五彩具体是个什么样，只能靠想象了。古籍称“成窑，五彩为最。”即便是如此的稀有和珍贵，在妙玉的眼里，是比不上她用来招待梯己茶所用之具的，因为刘姥姥后来用了那个钟子，妙玉就让扔出去不要了。
妙玉给贾母奉茶所用的一个“海棠花式雕漆填金云龙献寿的小茶盘”，注意，这里出现了龙纹样，贾府里荣禧堂的墨龙大画是御赐的，是被供奉起来的，是国公府昔日荣光的证据之一，但可以肯定的是，贾府里的日常用具不可能出现龙纹样的物品，就算御赐，做臣子的也不敢真正的使用。在等级森严的封建社会，这是极其敏感的僭越和罔上。
妙玉给众人使用的茶具是“一色官窑脱胎填白盖碗”。官窑，是专为皇室设立烧造日常生活器皿的机构，也就是说专门服务于皇家的。除了宫廷和王府，一般的贵族官宦之家也会有官窑器，来源是御赐或者王府相赠，贾府就出现过官窑。因为妙玉其它的茶具极其的夺目，这个脱胎填白盖碗往往被读者忽略了，其实，就算是这个茶具，也是代表着那个时代最高的工艺和审美水准。是极其珍贵的皇家专用。
贾母带着众人不过是心血来潮，随意这么一逛，人家妙玉也是临时接到的通知，也就是说，这次茶会完全是偶然发生的，可是，就是这么的不正式，妙玉的东西已经亮瞎了众人的眼。
四、妙玉喝茶用水妙玉给贾母奉茶，贾母问什么水？妙玉说是旧年蠲的雨水，贾母品完又递给刘姥姥，很明显，这是想让刘姥姥见识见识。证明贾母很认可这个水。而贾母不喝六安茶妙玉很清楚，证明妙玉对贾母的品味和养生相当的了解。
贾母一向是贾府品味和审美担当，不但王夫人、邢夫人、薛姨妈比不了，就连小姐们有时也比不上这位经历过四大家族鼎盛期的老太太。喝梯己茶时，黛玉喝不出水，问是不是雨水，妙玉就说了，这是梅花上的雪，不但批评黛玉是个大俗人，还说出了“旧年雨水如何吃得？”对于水，妙玉只认梅花雪，对旧年雨水表现的嗤之以鼻，贾母的好品味唯独被妙玉秒成渣渣。能形成这么一种鄙视链的，只有阶级和特权能做到。若论豪富，王家的地缝子扫一扫就够贾家吃一辈子了，可是论品味，那可就没得比了。
唯一的解释只有一个，妙玉出身比贾府高的多。
妙玉最先出家的地方叫做玄墓蟠香寺，一个“玄鸟衔泥”，一个“蟠”字，曹雪啊给妙玉出家之所起这么个名字，也一定是大有意味的，关于这个问题各红学爱好者解读颇多，但都缺乏令人信服的证明，但有一点是肯定的，这些词一般都是在讲大事、大人物，是一个有吞吐之力的大词。我们有理由相信，妙玉的出身极高，极可能是皇族中人。
做销售的人该怎样跟客户沟通？
整个销售过程就是一个充满着沟通的过程，所以沟通力是一个基本能力。
我所接触过的销售人员不少，不论是面销、电销的一线销售，还是带领事业部的销售总，他们都大多具备优秀销售员所应有的素质。例如企图心，竞争意识，狼性，不论这些是团队培训下的产物，还是他们对自身的要求，这都很好。
唯独有一点，是销售人员普遍缺乏的，那就是对客户的同理心。销售群体中，至多只有5%的人员具备这一素质。而是否具备客户同理心，则对销售沟通效果，起着关键作用。
同理心有多重要？如果你能具备同理心，你就能听到客户内心的声音。这对你的成交来说，能够起到关键作用。因为在与客户的交流过程中，你能更容易的接受客户传递出的“弦外之音”。并适时的提出问题，增进对客户购买需求的了解。
越准确了解客户需求，越快速结单成交。
我们可以通过一个例子，对比看到同理心在销售中发挥的作用。
李大伯的女儿，高考考上了清华。为了庆贺女儿出色地发挥，也为了给女儿开学入清华做准备，李大伯揣上了二万块钱，独自去了电脑城，想要给女儿买一台高配的笔记本，作为送给女儿的惊喜。
李大伯本身并不懂电脑，看着电脑城那么多的商铺，两眼泛花，感觉有点晕。于是就近先去了楞楞的铺位。
楞楞一看客户进来，立马热情地迎了上去：“你好，大爷，想看些什么呐？”
李大伯擦了擦满头的汗，说：“我女儿考上清华了。我要给她配台笔记本。要好点的，你知道进了清华，那学业压力更大”。
楞楞感觉到这回是一笔大生意，赶紧给李大伯介绍：“您看，这个型号，I7的。配置的显卡也好，运行特别的顺畅”。
李大伯迟疑道：“我也看不懂，这台真的好？”
楞楞回答：“当然啦。我们这里来过好多魔兽的高端玩家，指明要订这台的。你知道魔兽吗？最大型的网络游戏了，对硬件的要求很高。用这台就没问题。”
李大伯一言不发，摆摆手就走了。楞楞在一旁二丈摸不着头脑，不是介绍的好好的吗？怎么就走了，真是个怪老头。
李大伯又来到了拐角处王力开的电脑铺。王力也同样热情地招呼李大伯：“大爷，您今天是想看些什么呀？”
李大伯说：“我女儿考上清华了，我要给她配台笔记本。”
“噢，您女儿考上清华了？可真厉害啊！这可是名牌大学，要想考进去挺难的。您女儿一定很优秀”王力眉开眼笑的回应道。
李大伯这时被哄得心花怒放：“那可不。这孩子从小懂事，读书的事没让我们操过心这次考上大学了，我寻思着给她买台好点的笔记本，方便孩子在清华里学习呗”。
王力点头认同道：“那是那是。考进了清华，可得把握住这么好的读书机会。您看您想配台大概在什么价位的电脑呢？”
李大伯回答：“说实话，我也不太懂这个。但是为了孩子读书，电脑肯定要质量好点的。”
王力介绍道：“大爷，您看这台呢？屏幕大，孩子看的时间长，眼睛也不累。而且这键盘的位置就是按照人体力学设计的，您女儿将来用电脑打作业，这手不累。”
于是，在王力的推荐下，李大伯买到了称心的笔记本电脑，而王力也做成了这笔生意。而其实，王力和楞楞推荐给大爷的是同一款笔记本电脑。
楞楞输在哪里呢？
失误点一：沟通重点放在了电脑介绍上。
如果孩子考入了名牌大学，父母们最想听到的就是他人对孩子的夸奖和赞美。就如李大伯，每去一处商铺，第一句话就是：“我女儿考上了清华”。
但是楞楞没有接收到这个讯息，仍然按照简单的销售思维向李大伯介绍电脑。李大伯的情感需求，在楞楞这里没有得到满足。
而王力在这一点上就比楞楞做得好，他回应了李大伯女儿考入清华的事件，给予了李大伯情感回馈，即说了李大伯爱听的话。
这样，王力就建立起了良好的客户关系。
失误点二：未铺捉到李大伯的购物需求
在向李大伯推介电脑时，楞楞用了网络游戏玩家也在购买的营销说辞，试图打动李大伯。而李大伯的电脑购买目的是为了让女儿更好的学习。显然，游戏和学习在家长看来是两件互为冲突的事。
王力的营销说辞则贴合了李大伯的这一购物需求，同时强调了所推介的电脑可以让李大伯的女儿，在学习使用上更为舒适。这自然能够更多的打动李大伯，实现成交。
同理心，不是简单的倾听，而是要求销售站在客户的角度，在倾听中了解客户的情感需求以及购物所指向的目的。当你的营销说辞在这两点上满足了客户期待，就可以使客户认同你的推荐，从而让你的整个销售过程更加顺利。
