海棠书屋自由阅读在线阅读网站冷门小说(萝莉什么意思)

1、海棠书屋自由阅读在线阅读网站冷门小说，萝莉什么意思？

指12岁以下的小女孩，ACG界又泛指个子矮、没胸或贫乳的女孩，还有一种服装叫哥特萝莉服。

源于美籍俄裔小说家弗拉基米尔·纳博科夫(Vladimirovich Nabokov,1899-1977)于1955年所作的长篇小说《Lolita》(中文通常译为洛丽塔，或是罗丽泰，亦或萝莉塔)。《Lolita》描述一名中年教授迷恋上12岁女孩Lolita的故事。此书当时一度被禁，但现在已成文学中的经典名著，并被美国兰登书屋选为20世纪英文小说第四名，还曾被改编为同名电影《Lolita》(一树梨花压海棠)，剧中女孩设定为15岁。从此以后，凡是带有剧中女主角特质者，就被称为“Lolita”或“Loli”。

Loli年龄的定义是12-13岁，既正在成长中，马上就要成熟但还没有成熟的少女(不是儿童)。

现在的萝莉控多为喜欢小身材女生。

萝莉控属于缺乏自我保护的一种人，所以他们看到柔弱的萝莉就会激发保护欲，成为萝莉控。

2、什么是记叙文的构思？

记叙文的构思：

一、巧用穿插

穿插，是记叙文构思写作的基本套路之一。

所谓“穿插”，就是在记叙的过程中暂时中断叙述，有目的地插进抒情、议论、说明、描写等内容。在记叙文中穿插以上内容，有六个方面的作用：1.表达作者的感情、观点；2.表现人物形象；3.深化文章主题；4.变化文章结构；5.增强文章的感染力；6.使文章有很清晰的文面。

从中考作文来看，在作文中巧用穿插，有两个特别重要的作用。第一、优化文面结构，第二、表现构思水平。而这两项对于提高中考作文得分是十分有好处的。

先看看如何进行穿插、穿插什么内容：

1.穿插描写

【例】《孔乙己》中有十几处写到众人的“笑”。作者处处突出旁人的嘲弄、哄笑，在每一层描叙之后，都以“哄笑”、“笑声”一类语句作结，以至形成一种节奏，使“笑声”在小说中显示出独特的艺术力量。

2.穿插议论或抒情

【例】《谁是最可爱的人》，开篇运用抒情议论表达感受，揭示中心；然后每叙述一个故事，就用抒情之笔，穿插一段文字；结尾安排了大段文字，进行抒情和议论，进一步深化文章主题，激发人们的情感。

3.穿插主题句

【例】《白杨礼赞》在文中反复穿插“白杨树是不平凡的，我赞美白杨树”这样的句子，不断地点示着文章的主题。其实这种主题句也是“结构句”，不仅极好地表达了作者的情感，而且也有机地组织起文章的结构。

在以上内容的“穿插”中，最常用的最基本的手法就是“反复穿插”。可以说，没有“反复”就无所谓“穿插”。正是由于有了“反复”，才能在“穿插”中形成文意的递进，才能形成前后内容的呼应，才能形成一唱三叹的感情波澜，才能清晰地显现出文章的思路。

二、横向组合

横向组合，就是在文章中将一个一个的情节、一个一个的小故事“加”起来，组合成一篇完整的文章。也就是我们常说的“横式结构法”。“横式结构法”总的特点就是，用“板块”并列的结构，充分地多角度地表现人物、记叙事件、描写景物、表达感情。“横式结构法”用于中考作文，最大的特点就是作文的文面清晰，文章的主体内容让人一目了然，而且由于使用的人不多，评卷老师会给予足够的赞赏。

运用横向组合的构思套路，重要的一点就是要掌握若干种“组合”的方法。这其中的最为重要的，就是要学会在作文中运用小标题，要用小标题将文中的几“块”内容连缀起来。

小标题运用的主要方式有：

1.日记标题式，以日记连缀的方式成文；

2.字母标题式，以A、B、C、D等若干段连缀成文；

3.单词标题式，以诸如春、夏、秋、冬，喜、怒、哀、乐等单词统领的段连缀成文；

4.数码标题式，以(一)、(二)、(三)、(四)等数字标明段落；

5.引用语录式，以诗词或散文中的句子作为几个小故事的小标题；

6.概述情节式，在段首运用诸如“序幕”、“发展”、“高潮”、“尾声”之类的词语；

7.概括内容式，如“她来了”、“她哭了”、“她笑了”之类；

8.留出空行式，即各段之间自然空一行，若干段并列，显得格外醒目。

三、小段连缀

所谓“小段连缀”，就是整篇记叙文都由短小的段落连缀而成。有时甚至一句话就是一段。用“小段连缀”之法写成的文章，其文面的重要特点是段落细密，由于文章全由小段构成，所以读起来给人一种流畅清新、一气呵成的感觉，给人一种散文式的韵味。比起那些用大而长的段落结构而成的文章，它就显得秀美多了。

课文中不少的篇章都采用了这种铺叙方法。

【例】微型小说《鞋》

一天，两天，一个多月过去了，每当日落西山的时候，小鞋匠都忍不住要向路口张望，希望能从落日的余辉中看到那个高大的身影出现，但是，他没有看到。

又是一个傍晚，一位瘦瘦的军人来到修鞋摊旁说：“一个多月前，是不是有位大个子军人来这儿修过一只皮鞋?”

“啊……对呀。”

“要付你多少钱?”

小鞋匠略一沉思，说：“修鞋费一块五，外加一个月的保管费五毛，您给两块钱得了。”

军人把两元钱递给他；小鞋匠收好钱后，问：“怎么大个子没来?”

“他……上前线去了。”说完，军人转身要走。

“哎，”小鞋匠提起那只鞋，赶忙喊道，“鞋子，鞋!”

军人止住了脚步，用低沉的声音对小鞋匠说：“用不着了，他的双腿，已经在前线医院里……他特意来信嘱咐我把钱送给你，谢谢你了!”说完，军人迈着大步走了。

全文由9个自然段构成，段落小巧精美。文内悬念层叠，虚实结合，在很短很短的篇幅之内表现了一位军人英雄的行为和丰富的内心世界。“小段连缀”之法用于中考作文，既能写人又能记事，既能写景又能状物，既能抒情又能议论，适用面广而且易于掌握。

四、卒章显志

卒章显志，是我国文章写作的一种传统技法。从行文布局看，它是一种结构文章的构思方式；从突出主旨看，也是常用的一种结尾的方法。所谓“志”，就是文章的主题、中心或作者所要表现的意旨。卒章显志之法，在记叙文的写作中得到了十分广泛的运用。

【例】《一件珍贵的衬衫》的结尾，作者深情地写道：“从这件小事中，我们看到的是周总理那平易近人的高贵品质，对劳动人民的深切关怀，一个伟大无产阶级革命家的本色”，——这是在深化一件小事的意义。

五、环境衬托

在写人、记事的记叙文中穿插景物的描写，是一种写作的技法，也是一种构思的方法。从中考记叙文来看，能够恰当地进行景物描写的作文，是层次比较高的作文。所以，学习一下“环景衬托”的构思方法，对提高中考作文的质量是很有好处的。

环境描写主要包括两个方面的内容：自然环境的描写和社会环境的描写。对环境进行描写，最重要的一条就是不要想描写的时候就描写，无目的地把描写硬贴在、硬塞在记叙之中；一定要明白为什么要进行这样的描写，它们有什么样的表达作用。

下面让我们来看看课文在环景衬托方面给我们的示范。

1.用环境描写设置人物活动的场景

【例】《夜走灵官峡》的开头描写了那高山大谷，描写了那纷纷扬扬的大雪，为的是表现筑路工人和他们的孩子们生活、战斗在十分艰苦的环境之中，从而表现工人阶级不畏艰苦、献身建设的精神风貌。如果此中描写的是花好月圆，那么故事也就不会有如此感人的力量和如此深刻的含义。

2.用环境描写来表现人物活动的背景

或者是自然背景，或者是社会背景，或者是二者兼而有之。

【例】《最后一课》的开头，写了一个孩子眼中那暖和、晴朗的天气，又更多地写了普鲁士兵的操练以及那发出坏消息的布告牌。——它表现出人们生活在侵略者的铁蹄之下——只有在这种背景下才有可能有那悲壮的“最后一课”。

3.用环境描写来烘托人物的性格

【例】《枣核》，通过对“朋友”的花园特别是“北海”的描写，表现了人物对祖国对故土的眷念。又如《老山界》，通过对“半夜里”山景的描写，烘托了革命战士的革命乐观主义精神。

4.用环境描写渲染人物活动的气氛

【例】《花市》的开头，描写的是美景：“紫竹、刺梅、石榴、倒挂金钟、四季海棠，真是花团锦簇，千丽百俏，半条街飘满了清淡的花香”。这段描写生动地透露出了一种充满生机的、祥和的生活气息。有了这种气氛，就有了“花市”，有了“花市”中的故事。

5.用环境描写暗示人物的心情

【例】《社戏》中对“两岸的豆麦”等内容的生动描写便是。在这春夜出航的诗情画意之中，难怪“我的心也沉静，然而又自失起来”。

6.用环境描写来抒发人物的感情

【例】《从百草园到三味书屋》第二段对百草园景色那生动而又深情的描写，表现了作者对童年生活的“乐园”的美好情感。

3、萝莉的由来是什么？

萝莉的由来：

源于美籍俄裔小说家弗拉基米尔·纳博科夫于1955年所作的长篇小说《Lolita》（中文通常译为《洛丽塔》，或是《罗丽泰》，亦或《萝莉塔》）。

《Lolita》描述一名中年教授迷恋上12岁女孩Lolita的故事。此书当时一度被禁，已成文学中的经典名著，并被美国兰登书屋选为20世纪英文小说第四名，还曾被改编为同名电影《Lolita》（一树梨花压海棠），剧中女孩设定为15岁。

从此以后，凡是带有剧中女主角特质者，就被为“Lolita”或“Loli” 。

萝莉一般指高于6岁，低于12岁的女孩。泛指低于一定岁数拥有娇小的身材的女性。

扩展资料：

萝莉的判断方法

1、年龄判断

早期对于萝莉的年龄定义一般是指“高于8岁，低于12岁的女孩”(而低于8岁则称为“幼女”)。从学龄阶段来看，因萝莉通常介于小学高年级到初中的阶段，亦称“半青少女”。

而后来，随着萝莉概念的逐渐幼化倾向，16-18岁阶段的女孩有时归为乙女，萝莉与幼女不同，分别指两种不同的年龄阶段。

2、心理判断

因为现今动漫的普及，对于loli年龄划分出现了矛盾，于是出现了按“心理”划分判断方法。二次元爱好者也逐渐认同按照“心理”判断萝莉这种方法。

对于萝莉的“心理”定义一般是指“天真烂漫”或者“呆萌可爱”的幼女或少女心理。但随着时间的推进，出现了“三无”萝莉，萝莉的“心理”定义也加入了“无心”这一定义，即“无法了解其内心的感情色彩”，而并非“没有感情”。

4、庆余年第一季结局时王启年去哪了？

《庆余年》第一季结尾最让人感到意外的是言冰云一剑刺死了范闲，而像跟屁虫一样的王启年没有出现、奉命保护范闲生命的高达反应平淡、言冰云出剑之时脸上露出了邪魅的笑容……

聪明如范闲，为什么没有连夜想出破局之策，而是要等到天亮、等到二皇子的杀手到来？

结局虽已定格，但剧迷的猜测远没有停止，这一切究竟是怎么回事？

编剧王倦给出了他的解释：别看展现的。要看隐藏的！

结局之中究竟隐藏了什么重要信息？

我们不妨猜测一下：

关于王启年

王启年从最初出现在范闲面前，就是受陈萍萍所托，所以，无论他怎样努力要表现出来贪财的形象，范闲心里对他的忠心是不会有丝毫怀疑的。按理说，在使团的归程中、在范闲收到二皇子威胁信的情况下，王启年都应该在范闲的左右，才是正常的，他会去哪里呢？

真相就是，范闲连夜把他遣走了。

接到二皇子的信后，范闲很震惊，甚至比他得知自己是庆帝的儿子，自以及自己从小就生活在庆帝的“局中局”中，还要震惊！原来他到京城之后，遭遇的一系列暗杀，都是二皇子的手笔。

震惊之余，他急忙想出出了对策，就是连夜定下了针对二皇子的计划，计划的第一步是让王启年回庆国都城，告诉范建或者是陈萍萍他的处境，让他的二位“爹爹”帮忙救出被二皇子控制或者间接控制的范思辙、费介以及滕梓荆的儿子。

只有这样，范闲才没有后顾之忧。

关于“凶手”言冰云

言冰云是范闲计划中最重要的环节，因为他是执行者之一，他的任务是潜伏到二皇子身边，和范闲里应外合，扳倒二皇子。

他的“投名状”就是杀死范闲。

对二皇子来说，回到庆国的范闲，只有两个选择，要么依附于他，要么死。而二皇子心知肚明的是，范闲不会心甘情愿归顺，所以才会拿范闲生命中最重要的三个人去威胁他。

如果范闲还不从，谢必安的另一个任务就是除掉范闲。

范闲猜到了二皇子的意图，与其让谢必安动手，倒不如劝说言冰云和自己合作，假意杀死自己，然后顺理成章站对二皇子，毕竟二皇子给言冰云的信，也是希望他成为自己的得力干将。

言冰云答应了范闲，因为他是全剧中，除了庆帝之外，对庆国最忠心的人，他的思想很传统、他所做的一切都是为了庆国，为了不让二皇子祸乱朝纲，他一定会和范闲合作，除掉这个祸害。

所以，我们看到了言冰云刺出的剑。

谢必安奉命给范闲一夜时间

二皇子知道范闲是一个很难收服的人，再说，范闲明白所遭遇的一切不顺利都和他有关后，心里肯定有怨气。再加上，他送给范闲的三样礼物（糖葫芦、手术手套、澹泊书局印章），一定会触及范闲的逆鳞等等。

他怕范闲冲动之下，会和谢必安起冲突，到时候，闹出难以收拾的动静后，且不说范闲，二皇子自己就难以收拾。

所以，他二皇子给范闲一夜的考虑时间，是一种缓冲，只有有考虑的余地，范闲的冲动才会消失，也才会为了三个亲人的安危而答应二皇子。

高达为什么反常？

去北齐的路上，无论遇到什么事，高达总是第一个冲向前，替范闲挡灾挡难，可是，二皇子的人来杀范闲时，高达明显不往范闲的旁边挤。

说明高达收到了范闲的指令，他在给言冰云“杀”范闲制造机会。

别看展现的，要看隐藏的，隐藏的信息才是最精彩的，也是第二季的引子。

5、有人说现在的新诗已经死了？

文化需要沉淀蓄备，才会有萌发喷涌[呲牙]

【春茶】

蕴春冬蓄入翠芽，

晨采随篓归凡家，

阴晾杀青揉轻炒，

辙韵回甘自涧峽；

适温冲泡淡润色，

扁茶过水复萌发，

山泉沁溢出仙味，

乡土故情朴无华。

青鹏.2020春日.四月十二.彭家庄

【注】蓄力一冬，借春劲萌发的茶树，集两季精华于一芽，嫩翠无匹。生于崂山山脉的顶级绿茶，更是聚山海灵气。从来是乱石山巅出上品，同为崂山茶采自山麓涧峽，茶质更佳，相比平原产区含茶碱少，矿物质更丰富，茶树常年豆料喂制，成茶自带豆香。今春第一茬，有幸参与采制全程，品饮记之。

根据地域特点，山区茶园每年四月中旬左右可采摘，蒙天恩一般可采春茶两茬。晨起掐采芽尖，当午随茶工出山加工，经晾晒，杀青，揉炒等多到工序，锁香封甘。新叶必须于当日制成。根据个人喜好，香型一般有“糊香”与“清香”两种处理，“糊香”搏技巧 “”清香”拼原料，因春芽难得（约4斤鲜叶出一斤），凸现本味，本地品茗多喜“清香”。新制茶封印24小时略发，茶香才得鼎盛。多取茶叶（视各人口味，崂山茶茶汤清洌相较它茶多淡爽）；80度左右山泉水冲泡，扁芽复萌，冲后即可取出茶叶，不得长时焖泡（崂山绿茶比较抗冲，一般一壶茶 可配饮一暖瓶水）。即时浅色润汤，茶香四溢，融水入鼻，若释仙味。茶汤入口沁心入怀，稍时舌底生津，口感若山峦叠峰层次分明（不知与产自峡谷山涧有甚联系），由喉至腹辐射全是，渐入佳境，辙韵顺意，回甘袭来，身神俱爽。