夜聊吧(注重外在形象的人)

1、夜聊吧，注重外在形象的人？

这是一个注重外在形象的社会，人们都很忙，没有时间来看你的内在美。

夜聊吧(注重外在形象的人)

可能除了地面工，建筑工地，采矿一线工人，大部单位都对员工的外在形象有一定的要求，特别是与人交往多的单位或者是岗位。很多单位公司都有制服，统一着装。当然除了穿着打扮合符工作要求，语言得体，行为举止符合自己的身份，这些也应该算形象问题，也非常重要，评多单位或公司还有专门的培训。

这些足以说明一个人的形象，对工作是有很大的影响。许多行业穿制服的形象甚至形成了公信力，如解放军战士、武警、公安、法官等等。

为什么销售行业或服务行业的工作人员大都是形象好又漂亮的小姐，越是利润高，薪水高的行业就特别容易请到形象好漂亮的小姐，而且特别愿意请。这就说明形象好又漂亮能够带给行业带来业绩，带来利润。难怪有人说，形象就是生产力，漂亮就是生产力。

我有一个邻居是卖百货的，在街上摆摊。他说一定要把自己身上弄得干干净净，才会有更多的人买他的货。如果自己身上脏，也会联想他自己买的货也不干净，买货的人自然少。

外在形象好还更能获得别人的尊重和好感。

小孩子身上干干净净，人又活活泼泼谁都很喜欢。一个小伙子穿的干干净净，精神干练，大家总是对他刮目相看。老年人穿干干净净精神抖擞，也是令人肃然起敬。这些都说明人的形象好，还是可以增加自信的。

一个人能获得尊重又自信，对健康自然是有很大的好处。

年轻人谈恋爱是特别注重形象的，很多时候形象不好，眼缘不对，第一时间就被PS了。

实际上不仅是年轻人，就是做家长的，对自己孩子的成婚对象的形象还是很在意。

我有一个姨夫，他自己有工作，家庭条件还可以。儿子谈了一个女朋友又矮又胖，脸蛋也不怎么好看，姨夫是横竖看都不满意。当然儿子坚持要娶也没办法，但是一直就是不待见这儿媳妇。直到这儿媳妇生了儿子，在外面做厂里做衣服，女方家又是开厂的，跟着赚了不少钱，才改过来他的看法。

所以一个人的形象不好，别人印象不好，要改变是要付出很大的努力的。

2、将50岁司机骗至200公里外深山？

【合肥夜聊】为你解答

有专家说：“说谎作为一种性格因素，对孩子的成长过程有着不可估量的影响。也许，很多家长都认为说谎不是件好事，但从心理学角度讲，撒谎的孩子在心智上比不会撒谎的孩子更高。孩子说谎，作为家长要正确理解并加以引导。”——

事实证明，无论你如何教孩子，他们迟早会对你说谎。孩子愈大，谎话越多也越高明。那么，孩子为何要说谎呢——

害怕惩罚

孩子对周围的一切都感到好奇，所以也就特别容易做错事，这时孩子内心紧张而恐惧，害怕家长的训斥和打骂，内心会受到一种压迫，担心受罚而诱发其说谎。

家长的错误所导致

家长的行为对孩子的成长有直接而深刻的影响。如孩子不愿去幼儿园，有些家长总喜欢说，今天去一次，明天不去了。时间长了，孩子就会认为说谎很正常，无形中从家长那里学会了说谎。

家长对孩子及其他人说谎的态度影响孩子

孩子说谎，家长没有及时指出并给予批评教育，对其他人类似的情况也不表示反对，没有表明正确的态度，令孩子习惯于接受家长的态度，认为说谎没有什么不对。

自卑

有些孩子因学习成绩方面的原因得不到老师的表扬，在同学中也不引人注目，孩子会有不如别人的自卑心理。所以，孩子有意识地说谎带有恐惧和企求获得表扬的心理。

如此看来，说谎对于孩子来说不是一个问题，而是一个解决问题的办法。根据这种理论，可把说谎者分为三类：

偶尔说谎者

这类孩子在一般情况下可以很诚实，但碰到个别情况可能会不讲真话，有时甚至并无明确动机，只是不想让家长知道真相，就随口编出谎言。这类孩子不经常说谎，说谎时或说谎后往往都显得表情不自然，嗓音不正常，甚至出现眨眼、摇头、颤抖、口吃等反常动作。他们的心理活动很易被人看穿，也往往易引起家长的怀疑。

病态说谎者

比起第一类来，这一类孩子所占比例要小得多。他们往往是从第一类中进化而来的。他们出于某种原因，对自己不甚满意，想在别人面前展现另一种较为满意的形象，最后可逐步升级至弄虚作假的地步。不过，这类孩子撒谎大多并没有什么目的，只是为了掩饰、标榜、美化自己而信口开河。

社会病态说谎者

这类说谎者往往有明确目的，而且说谎已成为生活的一部分，一天不撒谎便会感觉难受。实际上他已把谎话当作进入一种虚假天地的办法、当作获取自我解脱的一种手段。研究发现，社会病态说谎者往往在孩子时期便养成了撒谎的习惯，如逃学后为了逃避惩罚而对家长撒谎，一次得逞后又会二次、三次，渐渐便习惯成自然，最后终成恶习。

温情提示：如何对待说谎的孩子?

要教孩子成为一个真诚正直的人，家长应善待他的谎言，根据不同情况客观分析，对他进行正确的教育引导，即使孩子有了错误，只要说了真话，就应肯定他的做人之道，并引导他不断地完善自己；不用打骂、惩罚、斥责等消极方式对待孩子，或避免他以谎言应付家长。要与孩子成为朋友，建立相互信任关系；如果是因为家长的原因造成孩子说谎，家长应检讨自己，进行自我批评，并对他做出合理的解释。

教孩子认识、适应社会。在当今多元化的环境中，要学会适应多样化的人际关系。对不同的人说不同的话，是人际交往所必需的技巧，但决非谎言。所以，虽然谎言的标准也会随时代而变化，但待人处事要有自己的原则和做人标准。

家长不要做出极端的反应。家长要向孩子说明，生活中每个人都会有错误。一旦发现孩子说谎，不要训斥，而是若无其事，可以在他面前有意识地表扬朋友的孩子做错了事，诚实地讲了出来就是好孩子，就能得到原谅，以此来诱导。一般情况下，孩子知道做错了事，在没有压力的情况下，往往都会主动地讲出来。

3、老师如何激发学生的学习动力？

我以前也是超级不想学习，经过这几年对考上港大，复旦，人大的大佬的模仿和学习，我终于找到了一套超级有效的方法！

方法简单，亲测有效，可以极大程度提高你的学习欲望！

曾经我以为，自己就是浑浑噩噩的去学习，迷迷糊糊的考上的某985大学（学校OK但我很low~）。当有人问我关于如何在自己不想学习的时候逼迫自己去学习的问题的时候，我突然灵光乍现：

嗯，我当时是怎么能够坚持学习的来着？

思来想去，我慢慢总结，写下此文，（我当时也没有做到下面讲的全部内容，这是我的总结升华版，良心安利！）如果你觉得有用，记得点赞加收藏哦~

Contents：

01 前言02 精力分割03 赏罚机制04 成果反馈附：太长不看版01 前言

先讲讲我对于这个题目的理解，问出这个问题的和来这个问题底下找答案的人基本上都属于很有上进心，很知道自己应该学习的人。（这里先给你们鼓鼓掌，你们都是最棒的！）

但是你们又很想玩，经常在该学的时候跑去玩，在学的时候想着玩，对吧？（不要急着否认，因为我就是这种人，我明白的，哈哈哈哈）

在想玩和想学习两种心态之间，你十分为难，每次都告诉自己学习很重要，必须要学习，但是还是蒙蔽不了自己不想受罪的真心，于是来到这里，试图找到你“治病”的良方。（不想受难是天性，不要责怪自己，大家都一样。）

诶，其实这就是一个思路问题，你想明白你为什么想要玩，然后把这个逻辑放在学习上，学习就变成了一个和玩一样轻松的事情了，对吧？那该怎么去做呢？接着看吧~（这里你如果有被吸引到，不妨先点个赞，哈哈哈）

02 精力分割

这里就拿抖音举例子（因为好多人都刷抖音，一刷就是一天），抖音这么火，其中一个原因就在于他很好的拿捏了我们的心理。

首先，他主打的就是短视频，一般一个短视频不超过一分钟。人的精力是有限的，抖音爸爸深谙其道，他就将信息浓缩在一分钟之内，在短时间内给人以很集中的视觉，听觉冲击。

这一点就有着长视频无法比拟的优越性。（想想你在手机上看电影的时候，一部动不动就是一两个小时，你肯定会考虑自己到底有没有这个时间，但是刷抖音你就不会，而往往你刷一次抖音，持续时长都大于两个小时，我就是！）

这一点运用到学习上就是尽量划分好你的时间，将一天的学习尽量划分为合理的时长，你想想，如果一开口要学习，你就是要学习两三个小时，想想就害怕，对吧？

这里我就推荐Francesco Cirillo创立的时间管理法——番茄工作法

使用番茄工作法，选择一个待完成的任务，将番茄时间设为25分钟，专注工作，中途不允许做任何与该任务无关的事，直到番茄时钟响起，然后在纸上画一个X短暂休息一下（5分钟就行），每4个番茄时段多休息一会儿。番茄工作法极大地提高了工作的效率，还会有意想不到的成就感。

这个方法就是和抖音的运行原理差不多一致，就是把大块的时间零散化，以便于你精力在更长的时间内保持集中。（我之前就是每次学习就一搞搞好几个小时，然后接下来几天都是恶心学习恶心的要死，根本不想动笔！）

这个方法可以在很多学习软件上使用，比如说Forest（这个还可以跟好友联机一起学习来种树）和番茄to do，这两个APP都很好使，强推！

这个方法在很多地方都可以用，在学习语言的时候也可以这样用。25min的学习不会太消耗你的耐心，并且能够有效地保持你的学习精力和学习效率。比如我学习外语口语时，由于现实里面没有良好的外语环境，我就会选择一些短时高效的外教网课，当番茄工作法和外语环境结合时，效率会高很多。无论你是考四六级，还是雅思托福，亦或者只是为了日常交流，都可以考虑采取这样的模式。

03 赏罚机制

想想你在什么样的老师面前最能学习——就是那种打三巴掌揉一揉的老师呀！

我初一的时候英语成绩不是很好，寒假家里帮我找了个补课老师，刚进门就给我垮着一张脸，然后立马就开始默写，我默不出来，她就老是说我，关键是我旁边还有一个我不是很喜欢的同学，她又老是表扬他。搞得我第一节课，我就跑到厕所里面哭了五分钟。

那天上完课后，我就记了好久那天学的东西（我当时好胜心比较强），我走路都在记，结果第二次课上，我果然表现的特别好，这个老师也真心表扬了我（不得不说得到这种彪悍老师的认可真的让人挺爽的）。

但是这个老师还是好针对我，我之后有一次做阅读理解把手放在字上面，她都要说我，我那次又哭了……

虽然当时被这个老师折磨的要死，以至于每次要上她的课之前的一个小时我就开始预习和复习，（真的我是怂狗本狗无疑了）但是那段时间我的英语成绩就是一下子就涨起来了。

现在回想起来，就是多亏了这个老师的赏罚机制，做好了鼓励一下，做的不好也是会立马黑脸，我才能取得进步。

这个方法我们也是可以自己去运用，分别给自己建立一个奖励机制和惩罚机制（最好有一个自己怕的人监督着）。

具体操作就是，给自己一个每天完成任务后的小奖励，累计七天或六天就可以获得一个大奖励。

这是我的奖励机制，大学生会比较宽松一些，高中生自行缩减

同时也要建立一个惩罚机制，如果是有重要考试（比如高考）的人，可以狠一点，去找自己最怕的任课老师来监督你。（我当时就是我数学老师来监督的，很容易就会把人弄哭的那种，男生都会！）有这种人在，你都不敢有不想学习的时候，一个眼神就吓得你赶紧低下了不想学习的头！

我目前的惩罚机制就是不去领奖励，哈哈哈，好像不是很重的样子。

04 成果反馈

再说说我室友的例子吧，我室友英语超级强，高考英语145分（5分全扣在作文上，估计是字太难看了，哈哈哈）；手里有多张英语竞赛的奖状，靠着这些奖状他通过了中国传媒大学自主招生的初试（还有他那些艺术类的奖状，真是牛人……）；最近进行的四级考试也是基本裸考600+……

我们都感觉他是个英语小天才，寝室夜聊的时候，我们问他为什么英语这么厉害，他说他不是语言天赋好，就是因为英语给他带来了超级多的荣誉，让他能够从英语上感到自己是一个超级棒的人，所以他愿意去投入资本，去学这个东西。因为他知道，这个东西可以给他带来成就感。

我好好琢磨了一下，我把这种心理活动叫做为成果反馈。

这种心理在王者荣耀里也有体现：

他会在你的对局战斗中，明确的告诉你，你取得了什么成就（什么金牌法师，银牌射手，名号一大堆，夸得你找不到北！）。这样就更能激发你的欲望，因为你得到了肯定，一次一次的成就累积，让你沉迷于这款游戏。（新闻里好多青少年都是因为这个沉迷于此。他们在现实中得不到肯定，所以在虚拟世界里寻求安慰，而这个成就提醒机制正好直击他们的痛点。）

这也可以运用在你的学习当中（具体操作），你要将每一次你取得的学习方面的小成就记下来（也可以把之前自己取得的奖状啥的都拿出来，一个一个的翻看检阅，哈哈哈），然后在你的低谷期去再次翻看，让他们告诉你，你是ok的。

这是我的日记本，我基本上会把每天的一些小想法，小成就什么写上去，关键时候很管用，我高考前一晚就去看了我最后80天的日记，真的让我心安不少。所以一定要写日记！！！

在你遇到难题时，你可以混着简单题一起做，用一道道简单题的顺利解决来告诉你自己你是有能力的，补足自己去冲击难题的信心。

可以说，这样子，你就把矛盾转移了。你是想要逼迫自己去学习（这是你的目的），但是事实上，你做的是让自己不断去满足自己对被褒扬，被承认的欲望，并用这种欲望被满足后产生的自信和雄心来进行下一步的成果生产，这样不是比纯粹逼迫自己去学习要容易得多吗？

附：前面的方法总结（太长不看版）

1.总纲：不要用学习的重要性来强迫自己，要利用好自己的欲望来达到目的。

2.将学习时长分割为25min一个单位，每学习25min就休息5—10min。

3.建立一个赏罚机制，给自己以坚持学习下去的动力。（激励内容一定要是自己真心喜欢的，惩罚内容也一定要是自己真的害怕的，最好有人监督。）

4.建立成果反馈机制，让自己清楚自己的努力都给自己带来过哪些荣耀，成就。给自己以信心和再前进的欲望。

到这里就基本讲完了，前面讲的都是在你害怕学习（偷懒）时的你该怎么去做。当然，不是每一种不想学习都是在偷懒，如果你是真的很累，或者你已经在学习上备受打击了，那我还是建议你原地休息一下，毕竟人生不应该是永远艰苦的拉锯战，而该是有的放矢的走走停停。

有时候停一停，可以走的更远。

4、女大学生寝室熄灯后都会聊什么话题？

感谢邀请。这个问题我很适合回答，因为我就是一位在校女大学生。我们寝室一共有6个女孩子，5个全是东北姑娘包括我在内，1个是四川的妹子，人很温柔很爱笑。

熄灯后大学女生一般都聊什么话题呢？哈哈，我相信每一个经历了大学寝室生活的姑娘们都会抿嘴一笑，因为，我们根本没有固定的话题，一个人说她饿了，我们就开始说美食，另一个会说她喜欢吃附近那一家的店，另一个女生马上会说哪哪哪也有一家店也很棒。然后大家一起相约下次去吃，去吃饭当然少不了玩。于是又会谈到去哪里玩，谈到玩，又会聊到自己在出去玩的过程中发生了哪些让人啼笑皆非的趣事。

寝室宿舍熄灯，但是我们仍然不舍得睡觉，大家就会你一句我一句的聊起来，从天南聊到海北，无所不谈。大家越聊越开心，经常会出现，聊天很久，时间已经很晚了但是因为聊的太精神了，已经没有了困意。第二天还要早起上课，很困倦，但即使是这样，我们仍然每天晚上都乐此不疲地聊着天，开怀大笑，享受着彼此之间的友谊。

我们会互相开着彼此的玩笑，已经全然没有大一刚刚见面时的尴尬和窘迫，现在我们彼此熟悉，每天都一起上学放学有着聊不完的话题。比如说，隔壁班的男生超级厉害，举办了很棒的社团活动，也会吐槽自己班级的男生，一点都不帅。会一起讨论哪个学姐学长办事能力强，有多么的佩服她们。

其实我很高兴有这个问题的出现，也很荣幸能够回答这个问题。这个问题的出现证明了大家对大学寝室生活的向往。大学寝室生活，其实并不全然像网上说的那样，室友们貌合神离，彼此之间没有真正的友谊和关心。大学寝室里，我们还是会遇到温暖的，性格相投的朋友的，她们会陪着我们一起谈天，一起说地，虽然离家很远，但是因为有这样一些温暖可爱的人在，我们也不会觉得自己的人生全是孤独以及不安。

希望每一个即将步入大学校园的朋友都能遇见可爱的人，温暖的太阳。也祝福每一个正处于大学期间的朋友，有好友，有酒肉，有足以畅想的灿烂未来。